Análisis de "Hoy quiero escribir" de Nadmoon

Cuan/do/ ni/ña/ cre/e un/ mun/do/ de/ ma/gia y/ fan/ta/sí/a,/ so/lia es/cri/bir/ ver/sos,/ cuen/tos/ o/ di/bu/jar,/ me/ sen/tia/ li/bre/ y e/ra/ fe/liz./ To/do/ lle/va/ba/ par/te/ de/ mi/ ser,/ de/ mi/ lo/cu/ra y/ fan/ta/sia in/ter/na./
Mis/ le/tras/ y/ di/bu/jos/ e/ran/ mi/ mun/do es/pe/cial,/ mi/ lu/gar/ se/gu/ro,/ mi/ te/so/ro/ se/cre/to./
Pe/ro el/ mun/do ex/ter/no/ cam/bio/ y en/ al/go a/fec/tó al/ mí/o. El/ pi/lar/ mas/ gran/de/ de/ mi his/to/ria,/ mi hé/ro/e,/ mi/ pri/mer/ y/ mas/ gran/de a/mor/ se/ fue y/ me/ de/jó./
Mi/ pe/que/ño/ mun/do/ fe/liz/ se/ de/mo/ro/no/ de a/po/co o/ lo/ de/je en/ el/ ol/vi/do,/ co/mo a/ mi/ mis/ma y/ to/do/ lo/ be/llo y/ po/sii/ti/vo/ que/ le/ ve/ia a/ la/ vi/da./
No/ vol/vi a/ to/mar/ un/ la/piz,/ la/ mu/sa e ins/pi/ra/cion/ de/sa/pa/re/cio/ / con/ su/ par/ti/da,/ no hu/bo un/ a/diós,/ nun/ca/ se/ ce/rró e/sa he/ri/da./
Hoy,/ des/pues/ de/ tan/tos/ a/ños,/ pa/re/cie/ran/ mi/les,/ to/me/ la/piz/ y/ pa/pel/ y/ de/se/e es/cri/bir/ al/go,/ pe/ro/to/do/ me/ lle/va a/ ti,/ pue/do em/pe/zar/ lin/do,/ tier/no, a/mo/ro/so y/ de/ pron/to es/ el/ do/lor,/ el/ a/ban/do/no,/ la/ tris/te/za/ y el/ e/no/jo/ de/ ti./
A/quél/ lu/gar/ in/crei/ble/ no ha/ vuel/to a/ re/lu/cir,/ to/do/ lo/ que a/te/so/ra/ba/ lo/ man/cha/ la/ tur/bia/ som/bra/ de/ tu/ co/bar/dia/ y a/ban/do/no,/ la/ fe/li/ci/dad/ co/mo el/ bri/llo/ de/ mis/ o/jos/ se a/pa/go./
Pa/san/ a/ños/ y/ co/sas,/ u/na/ vi/da en/te/ra y/ be/lla, un/ re/ga/lo y/ ben/di/cio/nes/ her/mo/sas/ que/ me/ son/rien/ y a/man,/ pe/ro/ mi al/ma es/tá/ ro/ta,/ mi/ co/ra/zón/ tie/ne u/na he/ri/da y/ no he/ po/di/do/ re/pa/rar/la o/ sur/sir/la./
En/ tus/ ul/ti/mas/ pa/la/bras/ no hu/bo/ des/pe/di/da/ y al/ no/ vol/ver/ nun/ca/ te/ lle/vas/te e/sa/ par/te/ de/ mi es/pi/ri/tu/ que aun/ /ia, en/ la/ ma/gia, en/ la/ fan/ta/sí/a, en/ la/ se/gu/ri/dad/ y/ di/cha./ Tris/te/za y/ de/so/la/cion/ de/jad/te/ mar/ca/da./
Ya/ ni/ las/ bu/gam/bi/ñias/ son/ tan/ be/llas/ co/lo/ri/das/ y a/que/lla/ man/tis/ re/li/gio/sa/ la/ rey/na/ del/ cas/ti/llo/ de/ las/ ro/sas,/ ca/yó/ muer/ta,/ co/mo el/ ro/sal/ y/ la/ bu/gam/bi/lia,/ los/ guar/dia/nes/ de/ la/ puer/ta/ por/ don/de/ te/ ve/ia./
Ya/ no hay/ co/mo/res/ en/ los/ di/bu/jos,/ hay/ som/bras/ de un/ pa/a/do/ que/ due/le has/ta/ la/ mé/du/la./
He/ to/ma/do/ fuer/za/ y he/ que/ri/do/ vol/ver/ a ez/cri/bir,/ no/ po/dré/ re/cu/pe/rar/ mi/ mun/do/ se/cre/to,/ pues/ se a/ca/ba/ron/ a/que/llos/ sue/ños./
Hoy/ quie/ro es/cri/bir/ co/sas/ be/llas/ y/ can/tar/le al/ a/mor/ y/ lo/ di/vi/no/ de/ la/ vi/da,/ pe/ro/ ter/mi/no e/vo/can/do/ to/do/ lo/ que en/ ti/ me/ lle/vó,/ no hay/ te/ra/pias/ que/ me a/yu/den/ a/ per/do/nar,/ ol/vi/dar/ y/ sol/tar,/ per/do/na/me/ por/ tra/er/te en/ le/tras/ y/ so/lo en/ le/tras/ de/ do/lor/ y/ so/le/dad./
Quie/ro/ mi/ mun/do/ de/ fan/ta/sia/ por/ que/ quie/ro/ vol/ver/ a/ ser/ fe/liz/ y/ ver/ ar/coi/ris/ en/ to/dos/ la/dos,/ re/cu/pe/rar/ e/sa/ bu/gam/bi/lia/ co/mo/ri/da/ y el/ cas/ti/llo/ de/ ro/sas/ y/ por/ que/ no,/ ver/ a/tra/ve/sar/ a/ mi/ prin/ci/pe y/ vom/ver/ a/ con/tar/ la/ fan/ta/sia/ que e/ra/ vi/vir/ en/ un/ mun/do/ de/ ma/ra/vi/llas/ y/ so/bre/ to/do/ fe/liz./
Hoy/ quie/ro/ vol/ver/ a es/cri/bir/ co/sas/ lin/das/ y/ ter/mi/no ha/blan/do/ de/ mi/ do/lor/ por/ ti./

Nad/mo/on/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.