Análisis de "LO PENSÉ " de IAEM

Ca/ri/ño es/ ca/sí/ dos/ me/ses/ que/ no ha/bla/mos/ /
Ca/sí/ dos/ me/ses/ des/de/ que/ nos/ se/pa/ra/mos./ /
Aun/ re/cuer/do/ nues/tro/ pri/mer/ be/so/ y en/se/gui/da el/ tie///or/ su/pues/to/ me/ ví/ con/ti/go has/ta/ vie/jos,/ criar/ tus/ crí/as/
lue/go/ te/ner/ las/ nues/tras./ Pe/ro es/ta/ba/ di/cho/ su al/can/cí/a/ no/ pa/rir/ más/ ca/pri/cho, a/sí es/ta/ba/ di/cho has/ta el/ ni/cho/ cuan/do en/ten/dió/ que/ yo e/ra un/ va/go./
Pe/ro es/cri/bien/do/ soy/ ca/brón/ del/ cal/zón/ de/ la/ mu/sa/ que/ me en/gru/pio, hue/vo/ bo/bo/ me/ di/jo, u/se/ fo/rro/ por/que/ se/ lo/ que/ co/me/ mi/jo,/ no a/ cual/quie/ra/ le/ pue/des/ me/ter/ el/ pi/cho, en/ o/tras/ tie/rras/ bi/cho./
Tra/to en/ te/ner/ la em/bar/ca/ción/ a/ flo/te/
que al/ mo/tor/ no/ le/ de a/cha/que/ por/que a/ún/ no/ co/bro/ che/que./ Ten/go/ suer/te en/ no/ com/prar/ le/che,/ ya/ no/ soy/ tan/ pe/que/ por/que/ ya/ no/ ten/go/ dien/te/ de/ le/che,/ / ha/ce/ fal/ta el/ ra/che em/pu/jar/ pa'/ lan/te/ cam/biar/ de/ gen/te/ de am/bien/te, ha/ce/ ra/to/ quie/ro ha/cer/me/ de/lin/cuen/te/ por/ mon/tón/ in/com/pe/ten/tes/ que/ li/de/ran/ nues/tra/ men/te/ cre/yen/tes/ a/ lo/cu/to/res/ na/da/ tras/pa/ren/tes./
Ni/ por/ te/ner/ bue/na/ vis/ta/ mi/ra/mos/ lo/ de a/que/llos/ a/dul/tos/ ma/yo/res,/ a/plas/ta/mos/ sus/ va/lo/res,/ cre/cen/ te/mo/res,/ ve/mos/ por/ re/vis/ta/ vir/tua/les/ re/des./
Las/ re/des/ hi/pó/cri/ta/men/te/ lla/ma/das/ re/des/ por/que/ sa/ben;/ có/mo/ mi/mir,/ /
có/mo/ vi/vir,/ có/mo/ nos/ ha/ce/ fal/ta/ su/gir,/ /
có/mo en/rre/dar/te,/ có/mo/ ca/bre/ar/te,/
có/mo ha/cer/ que/ tú ar/te/ se o/pa/que./
Di/cen/ mi/grar/ a/ Mar/te/ pe/ro/ se/ par/ten/ en/ có/mo ha/cer/nos/ cre/er/ que hay/ vi/da en/ o/tra/ par/te,/ me/ la/te/ que/ cru/zan/do/ po/lo/ nor/te hay/ o/tro/ nor/te y/ no/ sa/ben/ có/mo/ de/cir/le a es/tos/ fie/les/ ci/vi/les/ su/fra/ga/do/res/ de/ már/ti/res./
Qué/ no o/cul/ta/ron/ /
Qué/ no/ min/tie/ron/ /
Qué/ sus/ ver/da/des/ di/je/ron./
Un/ sa/po, un/ pas/ti/lle/ro, un/ ma/ri/ne/ro/
Es/ más/ san/to/ que/ to/do/ tú/ mier/de/ro./
El/ a/vis/pe/ro/ tie/ne/ más/ ver/da/des/ que el/ a/ño/ que/ na/cie/ron./
Mi/ pro/tes/ta/ no/ fue he/re/di/ta/ria/ pa/ra/ la/ cla/se/ pa/ra/si/ta/ria,/ mi/ ri/que/za/ fue/ron/ li/bros,/ cua/der/nos/ pe/ro/ ga/ti/llo/ se/ ca/mu/fló/ de/ gra/fi/to/
he hi/ce/ cual/quier/ te/rri/to/rio/ mi há/bi/to./
Na/da/ com/pa/ti/ble/ pa/ra/ re/cin/tos/ es/po/rá/di/cos,/ su/pers/ti/cio/sos/ "a/mi/ga/bles/ o/ bon/da/do/sos/ "/ me/ des/va/rí/o/ con/ ru/da i/ma/gi/na/ción/ en/ ac/tua/ción/ por/ e/llo un/ tan/to/ pe/li/gro/so,/ me/ rí/o a/sí el/ po/rro/ no es/té/ pren/dió en/ con/cien/cia/ de o/tro,/ que ha/ya/ le/í/do a/ con/se/gui/do/ que un/ hi/jo/ mí/o/ se/a/ ver/gon/zo/so,/ re/fe/rir/me a/ la/cro/so a/pe/ti/to/so y/ mons/tren/co. En/ el/ ar/te/ mi e/len/co/ pa/tro/ci/na/do/ por/ des/ce/re/bra/do/ pa/ren/tes/co y/ le a/gra/dez/co al/ ma/ges/tuo/so,/ te/ne/bro/so y/ des/com/pli/ca/do/ ver/so,/ que al/ re/ver/so/ de/ ca/da/ ver/so es/pe/so/ por/ e/so/ pe/so/ lo/ que u/na/ plu/ma/ pe/sa en/ el/ ma/ni/fies/to./
Don/de/ pró/lo/go en/ pró/rro/ga/
Don/de/ psi/có/lo/go a/ psi/có/lo/ga/
Don/de/ tú y/ yo en/ a/cua/re/la/ /
Don/de/ vien/to es/ cen/ti/ne/la/ y el/ san/to y/ se/ña,/ vi/ve/la/ ¡¡¡/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.