Análisis de "RECREO" de IAEM

Que/ vi/va el/ re/cre/o,/ dón/de/ le/o,/ dón/de/ jue/go./
Que/ vi/va el/ re/cre/o,/ dón/de/ jue/go,/ pa/te/o,/ ve/o/ y es/cu/cho/ pa/ja/ri/tos/ ha/cien/do/ rui/di/tos,/ es/cu/chen/ a/mi/gui/tos/ to/di/ti/tos/ dis/fru/ta/mos/ es/cri/bir/ tan/ti/to,/ có/mo/ lo/ cor/ti/to/ de es/te/ ver/si/to,/ que/ sue/na/ bo/ni/to./ /
Mi/ji/to/ le/ di/jo el/ pa/dre al/ hi/ji/to,/ por/te/se/ bo/ni/to/ que/ cuán/do/ lle/gues/ a/ vie/ji/to,/ gra/to/ se/rá/ ju/gar/ con/ tus/ nie/te/ci/tos./
Es/cu/che a/mi/gui/to/ dis/fru/te/ de/ mí/ ver/si/to/ cor/ti/to,/ có/mo/ mi e/dad/ cor/ta/ pa/ra/ ri/mar,/ pe/ro/ sé/ na/dar/ dis/fru/to/ las/ o/las,/ la a/re/na/ y el/ mar./ /
Có/mo ol/vi/dar/ la/ vi/ta/mi/na E/ /
qué a/yu/dar/me a/ cre/cer./ Eh/ ¡/
Pue/do/ na/ve/gar/ con/ ca/da/ ri/mi/ta/ /
que en/cua/dre,/ com/pa/dre/ ¡/ /
Le/ di/jo/ mi/ ma/dre./
-A/bré/ que/ lle/gó/ la/ co/ma/dre./
¡A/sí/ de/ pa/dres/ !/ di/jo el/ me/xi/ca/no en/ el/ chis/te/
Sé/ que/ re/ís/te,/ lo/ sen/tis/te,/ qué/ di/jis/te/ ?/
Sos/ Chill/y/ Will/y/ más/ ver/de/ ki/wi.../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.