Análisis de "Aquello que soy" de El-aprendiz

A/ ve/ces/ me/ pier/do/ tras/ ri/mas/ her/mo/sas/
que/ co/rren/ an/sio/sas/ por/ u/na/ mi/ra/da./
Pe/ro/ lue/go/ .../ na/da./ Si/len/cio ab/so/lu/to./
En/ so/lo un/ mi/nu/to/ se es/fu/man/ las/ mu/sas./
Y/ que/dan/ di/fu/sas/ i/de/as/ que i/ner/tes/
ter/mi/nan/ en/ muer/tes/ sin/ ha/ber/ na/ci/do./

A/ ve/ces/ ves/ti/do/ de/ bar/do/ sin/ da/ma/
mi/ plu/ma/ re/cla/ma/ los/ ver/sos/ si/nuo/sos/
que/ por/ ser/ her/mo/sos/ no/ se/ de/jan/ ver./
Son/ co/mo el/ a/yer,/ que/ nun/ca/ vol/ve/rá./
La/ tin/ta/ se/ca/rá es/pe/ran/do/ la es/tro/fa/
que/ siem/pre/ se/ mo/fa/ de a/que/llo/ que/ soy./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.