Análisis de "Mi niña...ardiente mujer" de Aguila_Solitaria
Te/ mi/ro y/ des/cu/bro,/
= 6 sílabas
de/trás/ de e/sa/ ca/ri/ta,/
= 7 sílabas
in/fan/til/ y/ tier/na/ ,/
= 7 sílabas
el/ ros/tro/ de/ la/ pa/sión/ es/con/di/da./
= 11 sílabas
Ve/o e/sa/ ni/ña,/
= 5 sílabas
con/ quién/ pue/do/ ju/gar/ en/ el/ par/que/
= 10 sílabas
y/ co/mer/ un/ he/la/do/
= 7 sílabas
o/ con/ quién/ pue/do/
= 5 sílabas
te/ner/ u/na/ gran/ no/che/ de a/mor./
= 10 sílabas (9 + 1)
me/ ve/o en/ tus/ o/jos/
= 6 sílabas
y e/sa/ mi/ra/da/ tu/ya/ me/ ro/ba el/ al/ma,/
= 12 sílabas
e/sa/ mi/ra/da i/no/cen/te y/ sen/sual,/
= 11 sílabas (10 + 1)
e/sa/ mi/ra/da/ de/ re/ser/vas/ y/ de en/tre/ga,/
= 13 sílabas
e/sa/ mi/ra/da in/ge/nua,/
= 7 sílabas
có/mo/ que/rien/do/ sa/ber/ dón/de es/tás,/
= 11 sílabas (10 + 1)
pe/ro/ sa/bien/do a/ dón/de/ me/ pue/des/ lle/var,/
= 13 sílabas (12 + 1)
tie/nes/ e/sa/ son/ri/sa,/
= 7 sílabas
que/ pa/re/cie/ra/ vie/ne/ de/ to/do/ tu/ cuer/po,/
= 13 sílabas
y/ que/ se/ di/bu/ja en/ tus/ la/bios/ car/no/sos/
= 12 sílabas
in/vi/tan/do/me a/ pe/car,/
= 8 sílabas (7 + 1)
e/sa/ son/ri/sa/ de/ ni/ña/ tra/vie/sa,/
= 11 sílabas
y/ de an/to/jo e/ró/ti/co,/
= 6 sílabas (7 - 1)
que/ no/ se/ pue/de e/vi/tar,/
= 8 sílabas (7 + 1)
Pue/do ha/blar/ con/ti/go/ por/ ho/ras,/
= 9 sílabas
no/ sen/tir/ el/ tiem/po/ pa/sar,/
= 9 sílabas (8 + 1)
ha/blar/ no/ se,/ del/ cli/ma/ tro/pi/cal/
= 11 sílabas (10 + 1)
o/ de/ po/lí/ti/ca in/ter/na/cio/nal,/
= 11 sílabas (10 + 1)
de/ los/ a/mo/res/ prohi/bi/dos/
= 8 sílabas
o/ de/ co/mo/ de/ ni/ña/ so/lí/as/ ju/gar,/
= 13 sílabas (12 + 1)
y aun/que/ te es/con/des/ en/ tus/ si/len/cios,/
= 10 sílabas
e/res/ li/bro a/bier/to,/ cuan/do/ lle/gas/ a a/mar,/
= 13 sílabas (12 + 1)
a/ tra/vés/ de/ tus/ be/llos/ o/jos,/
= 9 sílabas
ob/ser/vo un/ hu/ra/cán,/
= 7 sílabas (6 + 1)
u/na/ lla/ma/ de/ pa/sión/
= 8 sílabas (7 + 1)
que/ na/die ha/ sa/bi/do/ va/lo/rar,/
= 10 sílabas (9 + 1)
un/ hu/ra/cán/ de a/mor/
= 7 sílabas (6 + 1)
dis/pues/ta a/ to/do en/tre/gar,/
= 8 sílabas (7 + 1)
no/ pue/do e/vi/tar/ mi/rar/te y/ so/ñar,/
= 11 sílabas (10 + 1)
e/res/ co/mo el/ mar/ tran/qui/lo/ y en/ paz,/
= 11 sílabas (10 + 1)
que/ con/ la/ lu/na/ sue/le/ des/per/tar,/
= 11 sílabas (10 + 1)
e/res/ co/mo e/sa/ ro/sa/
= 7 sílabas
con/ un/ mu/ro/ de es/pi/nas/
= 7 sílabas
pe/ro/ que/ mue/ro/ por/ cor/tar,/
= 9 sílabas (8 + 1)
A/mo/ tu/ ros/tro,/ tus/ o/jos,/
= 8 sílabas
tus/ la/bios,/ a/mo/ lo/ que e/res,/
= 8 sílabas
a/mo/ tu/ bri/llo y/ co/mo ha/ces/ bri/llar,/
= 11 sílabas (10 + 1)
A/mo el/ que e/res/ ni/ña/
= 6 sílabas
A/mo el/ que e/res/ mu/jer/
= 7 sílabas (6 + 1)
Mi i/no/cen/te/ ni/ña/ y ar/dien/te/ mu/jer/
= 12 sílabas (11 + 1)
A/gui/la/ So/li/ta/ria/ /
= 8 sílabas
® de/re/chos/ re/ser/va/dos/
= 7 sílabas
Di/ no al/ pla/gio/
= 4 sílabas
Res/pe/ta/ los/ de/re/chos/ de au/tor/
= 10 sílabas (9 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
