Análisis de "TRAVESURAS-327??" de corazónbardo
TRA/VE/SU/RAS/
= 4 sílabas
En/ el/ jar/dín/ de/ los/ re/cuer/dos,/ don/de el/ tiem/po/ no/ se/ ve,/ /
= 18 sílabas (17 + 1)
Don/de/ las/ ri/sas/ son/ e/ter/nas,/ y/ la i/no/cen/cia/ no/ se/ fue./ /
= 19 sílabas (18 + 1)
A/llí/ se en/cuen/tran/ las/ tra/ve/su/ras,/ de/ mi/ ni/ñez,/ mi a/yer,/ /
= 18 sílabas (17 + 1)
Co/mo/ ma/ri/po/sas/ dan/zan/tes,/ que/ no/ de/jan/ de/ mo/ver./
= 17 sílabas (16 + 1)
Co/rrí/a/ ba/jo el/ cie/lo a/zul,/ por/ los/ cam/pos/ de/ sem/brí/o,/ /
= 17 sílabas
Mis/ o/jo/tas/ lle/nos/ de/ ba/rro,/ y en/ las/ ma/nos,/ dul/ce/ blan/qui/llo./ /
= 19 sílabas
Su/bí/a a/ los/ ár/bo/les/ más/ al/tos,/ sin/ mie/do a/ ca/er,/ /
= 17 sílabas (16 + 1)
Las/ tra/ve/su/ras/ de/ mi/ ni/ñez,/ siem/pre/ vuel/ven/ a/ re/na/cer./
= 18 sílabas (17 + 1)
Ju/ga/ba a/ ser/ pi/ra/ta,/ bus/can/do/ te/so/ros/ sin/ fin,/ /
= 17 sílabas (16 + 1)
O un/ va/lien/te/ ca/ba/lle/ri/to,/ lu/chan/do has/ta el/ con/fín./ /
= 17 sílabas (16 + 1)
Con/ mis/ way/quis,/ cons//a/mos/ un/ puen/te/ de i/lu/sión/ /
= 16 sílabas (15 + 1)
Las/ tra/ve/su/ras/ de/ mi/ ni/ñez,/ son/ mi/ más/ pre/cia/do/ ge/ne/ra/ción./
= 20 sílabas (19 + 1)
A/ho/ra, en/ la a/dul/tez,/ mi/ro a/trás/ y/ son/rí/o,/ /
= 14 sílabas
Por/ a/quel/ ni/ño/ tra/vie/so,/ que a/ún/ vi/ve/ con/mi/go./ /
= 16 sílabas
Las/ tra/ve/su/ras/ de/ mi/ ni/ñez,/ son/ mi/ más/ dul/ce e/mo/ción,/ /
= 18 sílabas (17 + 1)
Un/ e/co/ de/ ri/sas/ y a/le/grí/a, en/ mi/ co/ra/zón,/ mi/ can/ción./
= 18 sílabas (17 + 1)
Au/tor:/ LU/ÍS/ ?/Z?/ H. A/lí/as:/ Co/ra/zón/ Bar/do/ /
= 15 sílabas
To/do/ los/ de/re/chos/ re/ser/va/dos©/
= 10 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
