Análisis de "LA BARCA DEL SABER" de Ajenony

LA/ BAR/CA/ DEL/ SA/BER/

Lle/go el/ dí/a/ de/ to/mar/ un/ nue/vo/ rum/bo,/
de o/tra/ me/ta/ y o/tro/ sue/ño ir/ a/ bus/car?/
de/ bus/car/ en/ o/tros/ ma/res/ o/tro/ mun/do,/
y/ bo/gar/ con/ más/ de/se/os/ de/ triun/far!/

Va/mos/ jun/tos/ con/ va/lor/ y/ con/ con/fian/za,/
de/ci/di/dos/ a/ los/ re/tos/ en/fren/tar?/
con/ la/ jus/ta/ pro/tec/ción/ de/ la en/se/ñan/za,/
que/ nos/ de/ja/ nues/tra es/cue/la e/le/men/tal!/

na/ve/gue/mos/ que el/ fu/tu/ro/ nos/ es/pe/ra,/
con/ más/ fuen/tes/ de a/li/men/to in/te/lec/tual?/
es/ca/lan/do o/tro/ pel/da/ño en/ la es/ca/le/ra,/
y en/ el/ al/ma/ los/ de/se/os/ de/ triun/far!/

Bo/ga/re/mos/ con/ va/lo/res/ y es/pe/ran/za,/
por/ los/ ma/res/ de/ la/ sa/na e/du/ca/ción?/
por/que el/ fa/ro/ que/ nos/ guí/a es/ la en/se/ñan/za/ ,/
con/ su/ luz/ de u/na ex/ce/len/te/ for/ma/ción!/

Com/pa/ñe/ro/ no/ te/ rin/das/ an/te/ na/da,/
que a/de/lan/te/ nos/ es/pe/ra/ lo/ me/jor?/
si a/li/men/tas/ e/sas/ me/tas/ tan/ so/ña/das,/
con/ el/ pan/ de/ la en/se/ñan/za/ su/pe/rior!/

Le/van/te/mos/ al/to el/ re/mo y/ na/ve/gue/mos.../
to/dos/ jun/tos/ en/ la/ bar/ca/ del/ sa/ber;/
que o/tro/ puer/to/ nos/ es/pe/ra y/ zar/pa/re/mos.../
con/ el/ sue/ño/ de o/tros/ ma/res/ co/no/cer!/
A/je/nony/

- "Al/ a/cer/car/se/ la/ gra/dua/ción/ de/ la es/cue/la e/le/men/tal/ de/ la/ ni/ña/ se/ nos/ pi/dió es/cri/bir/ un/ po/e/ma/ pa/ra/ la ac/ti/vi/dad/ y a/quí hoy/ po/ne/mos/ an/te/ su/ con/si/de/ra/ción/ lo/ que es/cri/bi/mos/ pa/ra a/que/lla o/ca/sión/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.