Análisis de "Camino a la unidad." de gaelbastar

En/ las/ no/ches/ me/ pre/gun/to, en/ quie/tud,/

¿Por/ qué o/diar/ cuan/do el/ a/mor/ nos/ lla/ma?/

¿Por/ qué/ par/tir/ cuan/do/ la/ vi/da a/so/ma?/

¿Por/ qué/ su/frir/ si el/ go/zo/ nos/ sa/lu/da?/

Pe/ro/ sé/ que/ no es/ so/lo/ re/fle/xión,/

ni/ so/lo/ sue/ños/ bas/tan/ en/ la ac/ción./

Ha/ce/ fal/ta/ más/ que/ so/lo an/he/lar/

pa/ra es/ta/ re/a/li/dad/ trans/for/mar./

Jun/tos,/ a/pren/da/mos,/ a/me/mos,/ y/ cre/a/mos,/

va/lo/re/mos,/ com/pren/da/mos,/ y/ per/do/ne/mos,/

ol/vi/de/mos/ el/ o/dio, a/bra/ce/mos/ la/ paz,/

y un/ nue/vo/ mun/do a/sí/ for/ja/re/mos./

Ce/rre/mos/ las/ puer/tas/ al/ mal,/ ex/ten/da/mos/ la/ ma/no al/ bien,/

no/ co/mo/ ri/cos/ ni/ po/bres,/ si/no/ co/mo her/ma/nos,/

o/frez/ca/mos/ a/li/men/to al/ ham/brien/to,/ co/bi/jo al/ de/sam/pa/ra/do,/

y a/ca/be/mos/ con/ es/te/ tor/men/to/ que/ tie/ne al/ mun/do a/ta/do./

Es/tu/diar,/ le/er,/ y a/sí/ cul/ti/var/ el/ sa/ber,/

que/ la/ men/te i/lu/mi/na/da/ pue/da/ flo/re/cer,/

con/ co/no/ci/mien/to,/ sa/bi/du/rí/a y/ ver/dad,/

po/dre/mos/ en/con/trar/ un/ ca/mi/no a/ la u/ni/dad./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.