Análisis de "Hoy son rimas por rimar (Décimas encadenadas) ?" de MIM (Fideo de Mileto)

Hoy/ son/ ri/mas/ por/ ri/mar/

na/da/ ten/go/ que es/cri/bir/

ni/ tam/po/co/ que/ de/cir/

so/lo/ ri/mas/ al/ a/zar./

Van/ mis/ ri/mas/ a/ con/tar/

lo/ que un/ be/so/ se/ va/lo/ra/

si el/ a/mor/ en/ el/ a/flo/ra/

ya/ que/ no hay/ na/da/ más/ be/llo/

que/ be/sar/ dul/ce/ ca/be/llo/

a/ la/ luz/ de/ be/lla au/ro/ra./



A/ la/ luz/ de/ be/lla au/ro/ra/ /

be/so y/ me/so/ su/ ca/be/llo/

pues/ sin/ du/da es/ lo/ más/ be/llo/

si el/ a/mor/ en/ el/ a/flo/ra./

Que a/ mis/ la/bios/ a/ca/lo/ra/

que a/ mi/ men/te/ la en/lo/que/ce/

que/ des/pués/ e/lla/ me/ me/ce/

con/ el/ be/so/ que/ me/ da/

el/ que/ siem/pre/ vie/ne y/ va/

el/ que/ siem/pre/ me es/tre/me/ce./



El/ que/ siem/pre/ me es/tre/me/ce/

el/ que/ me ha/ce a/ mi/ tem/blar/

es/ el/ be/so/ del/ a/mar/

es/ el/ be/so/ que en/ter/ne/ce/

el/ que a/ ve/ces/ en/lo/que/ce/

el/ que/ nun/ca/ te a/ban/do/na/

el/ que/ no/ lle/va/ co/ro/na/

el/ que/ quie/res/ tu/ te/ner/

el/ que/ siem/pre/ da/ pla/cer/

cuan/do/ na/da/ con/di/cio/na./



Cuan/do/ na/da/ con/di/cio/na/

el/ a/mor/ va y/ sa/le a es/ce/na/

u/no ol/vi/da/ ya/ su/ pe/na/

y u/no/ so/lo/ re/ac/cio/na./

Vuel/ve a/ ser/ o/tra/ per/so/na/

y/ le/ gus/ta el/ ver/bo a/mar/

y/ le en/can/ta/ re/cor/dar/

que es/cri/bí/a/ por/ un/ que/

y es/ por/ e/so/ del/ por/qué/

hoy/ son/ ri/mas/ por/ ri/mar./



M./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.