Análisis de "¡ LOS PINCELES DEL MAESTRO !" de El Hombre de la Rosa

¡¡¡/////////////////// LOS/ PIN/CE/LES/ DEL/ MA/ES/TRO/ !!!/



*** Ver/sos/ de/ la/ Ro/sa/ ***/



Quien/ pin/ta/ la her/mo/su/ra/ quie/re/ mi/mar/ sus/ co/lo/res/

pa/ra or/de/nar/ sus/ pin/ce/les/ de e/se es/plen/di/do/ pai/sa/je,/

con/ tor/na/so/les/ de en/can/to/ con/ te/las/ de/ gran/ ta/len/to/

con/ los/ co/lo/res/ pre/ci/sos/ de e/sos/ pin/ce/les/ que/ ten/go./



A/sí/ pin/tan/ los/ pin/ce/les/ de e/se an/cia/no/ que es/ ya/ vie/jo/

lo o/ri/gi/nal/ de e/sos/ lien/zos/ son/ re/tra/tos/ de e/se in/ge/nio,/

ma/no/jos/ de/ ro/sas/ blan/cas/ que/ tra/za/ con/ car/bón/ ne/gro/

sin/ sa/ber/ que e/sas/ es/pi/nas/ se/ cla/va/ran/ en/ sus/ lien/zos./



Con/ la/ blan/cu/ra es/con/di/da en/tre/ pin/ce/les/ de en/sue/ño/

que/ se/ mez/clan/ de/ ma/ti/ces/ que/ ri/man/ co/lor/ del/ ver/so,/

su her/mo/su/ra/ de un/ re/tra/to/ se/ mi/ra/ siem/pre/ con/ ce/lo/

cuan/do e/se/ pin/cel/ lo/ pin/ta en/tre/ co/lo/res/ de en/sue/ños./



Pen/san/do/ que/ su/ qui/me/ra/ se en/vuel/ve/ de/ ter/cio/pe/lo/

cuan/do/ llo/ra e/sa/ pa/le/ta/ que a/mal/ga/ma/ los/ re/cuer/dos,/

su/ gran/ ar/te/ so/bre el/ lien/zo/ pin/ta/ pig/men/tos/ se/cre/tos/

vi/vo/ ser/ de/ sus/ pin/ce/les/ que/ los/ to/nos/ van/ cu/brien/do./



E/sos/ so/ber/bios/ pai/sa/jes/ son/ cer/ti/dum/bre/ de em/pe/ño/

cuan/do/ plas/ma/ pin/ce/la/das/ lo/ pin/ta/ con/ sen/ti/mien/tos,/

es/ta ex/cla/ma/ción/ de/ vi/da hoy/ quie/re/ de/cir/le al/ lien/zo/

ex/pre/sio/nes/ de/ pin/tar/lo/ se/ tar/da un/ ra/to en/ po/ner/los./



Es/te/ cua/dro/ que/ pin/ta/ba en/tre abs/trac/to/ sen/ti/mien/to/

plas/man/do e/se ar/te/ de/ po/e/ta/ la/ ma/no/ con/ su/ ta/len/to,/

sus/ di/se/ños/ más/ pre/ci/sos/ lo/ plas/man/ pin/ce/les/ vie/jos/

pre/gún/ta/les/ a/ los/ pin/ce/les/ su/ gra/cias/ de/ gran/ ta/len/to./



De e/se es/plén/di/do/ re/tra/to/ plas/ma/do/ so/bre e/se/ lien/zo/

e/sa/ po/sa/da/ ma/ra/vi/lla/ la/ mu/jer/ que en/sue/ña un/ ver/so,/

en/ pa/le/tas/ de/ co/lo/res/ hay/ to/nos/ que a/ho/ra en/cuen/tro/

hoy/ tra/zo en/ cua/dros/ el/ ser/ re/to/can/do/ cua/dros/ vie/jos./



Com/ple/tan/do e/sos/ co/lo/res/ que/ pin/ta/ ma/ri/na al/ vien/to/

e/se/ cua/dro he/cho a/ pin/cel/ que/ quie/ren/ los/ ma/ri/ne/ros,/

es/ u/na/ de es/tas/ ma/ri/nas/ que/ na/ve/gan/ so/bre un/ lien/zo/

co/mo an/he/lan/ los/ ar/tis/tas/ con/ la/ pa/le/ta en/ los/ de/dos./



Au/tor:/

Crís/pu/lo/ Cor/tés/ Cor/tés/

El/ Hom/bre/ de/ la/ Ro/sa/

11. de/ ju/nio a/ño/ 2024/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.