Análisis de "Esa invisible armonía" de Raul Gonzaga

Dis/fru/to/ de/ los/ so/ni////r/ clas//"/ />la ar/mo/ní/a/ y el/ si/len///r/ clas//"/ />dis/fru/to/ de/ los/ mo/men/// clas//"/ />le/jos/ del/ ca/os,/ del/ rui/// clas//"/ /></ clas//"/ />son/ in/vi/si/bles/ a/mi////r/ clas//"/ />he/chos/ de/ di/vi/no a/lien// clas//"/ />be/llos/ men/sa/jes/ del/ Cie/// clas//"/ />que/ me/ man/tie/nen/ con/ten/// clas//"/ /></ clas//"/ />se/ vuel/ven/ par/te/ de/ /// clas//"/ />lle/van/ gran/ luz/ y a/le/grí//r/ clas//"/ />a/ mi hu/mil/de/ co/ra////r/ clas//"/ /></ clas//"/ />con/ e/llos/ pu/de/ vi//// clas//"/ />la/ ter/nu/ra/ de/ la/ vi//// clas//"/ />la/ fuer/za/ de/ la/ pa/sión.../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.