Análisis de "Bailen, que canto yo" de Poetisa antillana Emitza Santana

Bai/len,/ que/ can/to/ yo/ /

Pi/den/ que/ le/ can/te al/ son,/
Chan/gó y/ su/ can/to/ Yo/ru/ba./ /
Le/ can/to al/ mun/do,/ mi/ Cu/ba./
¡Yo/ no/ ten/go/ dis/tin/ción!/ /

Al/ rui/se/ñor,/ al/ go/rrión,/
al/ sin/son/te, a/ la/ ser/pien/te./ /
Le/ can/to a/ to/da/ mi/ gen/te./
¡Tie/rra/ de/ ta/ba/co y/ ron!/ /

Al/ do/mi/nó,/ la/ bo/li/ta,/
sor/te/o y/ pe/le/a/ de/ ga/llos,/
ca/rre/ras/ en/tre/ ca/ba/llos.../
¡A/ la/ ter/tu/lia/ ben/di/ta!/

A/ los/ que/ bai/lan/ el/ son,/ /
el/ tan/go, el/ mam/bo, el/ bo/le/ro,/
la/ sal/sa/ que/ tan/to/ quie/ro/ /
y/ tam/bién/ el/ re/gue/tón./ /

Ven/go a/ can/tar/le al/ a/mor,/
de/ pal/ma,/ gua/no y/ co/bi/jos./
¡Le/ can/to a/ to/dos/ los/ hi/jos/ /
del/ ve/ne/ra/do/ Se/ñor!/

A/ la/ lo/cu/ra, a/le/grí/a,/
al/ sa/bor/ de/ los/ cu/ba/nos.../
¡A/ to/dos/ e/sos/ her/ma/nos/ /
que/ lle/van/ la/ cu/ba/ní/a!/

Pa? us/te/des/ trai/go/ ma/ra/cas/
trom/pe/ta/ chi/na,/ cen/ce/rros./
Ven/go/ con/ to/dos/ los/ hie/rros./
¡Le/van/ten/ de/ sus/ bu/ta/cas!/

Ya es/tán/ a/quí/ los/ tim/ba/les,/
tam/bo/res/ ba/tá,/ bon/gó./
El/ can/to/ lo/ pon/go/ yo./
¡A/só/men/se a/ los/ por/ta/les!/

Sue/nen/ las/ pal/mas/ a/rri/ba,/
tras/ mi/ gui/ta/rra y/ mi/ cla/ve./
De/jen/ que el/ rit/mo/ se en/cla/ve.../
¡Que/ se/ sa/cu/da/ la/ vi/da!/

Bai/len,/ que el/ sa/bor/ lle/gó./
Bai/len,/ que/ can/to/ mi/ can/to./
Bai/len,/ que/ pa/rar/ no a/guan/to./
Bai/len.../ ¡Que/ les/ can/to/ yo!/ /


Con/ la a/le/grí/a/ del/ ca/lor/ cu/ba/no./
Po/e/ti/sa an/ti/lla/na/ ??/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.