Análisis de "Atahualpa" de ??Samuel Dixon??

A/tahua/lpa/

Al/ ín/cli/to/ sol/da/do,/ muy/ fuer/te/ co/mo/ li/gre,/
al/ rey/ del/ A/ma/zo/nas,/ a/dia/no y/ dies/tro/ ti/gre;/
el/ lím/pi/do/ ca/ci/que,/ de/re/cho,/ tal/ sul/tán./
Al/ hom/bre,/ cu/ya/ lin/fa/ lo/ cu/bre el/ gran/ li/nó/le/o,/
al/ pám/pa/no/ cau/di/llo/ for/ma/do/ con/ pro/pó/le/o:/
me/nes/ter/ de/ los/ An/des,/ va/lien/te/ cual/ ti/tán./

Al/ vás/ta/go/ gue/rre/ro,/ la/ vid/ de/ Pa/ta/go/nia;/
in/có/lu/me/ pan/te/ra,/ cri/sá/li/da/ be/go/nia,/
la/ prí/mu/la/ va/lio/sa,/ qui/llan/go/ del/ Pe/rú.../
pre/pa/ra/ Ma/chu/ Pic/chu/ su/ lí/ri/ca/ pu/qui/na/
y el/ pó/cu/lo/ que/ sor/be/ la/ bá/cu/la/ di/vi/na/
e/mer/ge/ ca/ra/cu/chas/ del/ só/li/do/ gu/rú./

La/ pa/tria/ de/fen/dis/te/ for/ni/do has/ta en/ el/ li/men/
des/pués/ que el/ tal/ Pi/za/rro/ tan/ vil/ hi/zo/ tu/ cri/men,/
sa/que/an/do/ los/ te/so/ros/ del/ an/cho y/ gran/de e/dén./
Las/ fle/chas/ de/mos/tra/ron/ ho/nor/ con/tra el/ vi/lla/no;/
las/ fuer/zas/ in/va/so/ras/ del/ sue/lo/ cas/te/lla/no,/
vi/llo/rrio/ de An/dre/si/llo/ cru/zan/do/ por/ pehué/n./

A/mé/ri/ca es/tá he/ri/da,/ tam/bién/ lo es/tá/ la/ Pam/pa:/
por/ to/da a/que/lla/ san/gre/ ca/í/da/ ba/jo/ tram/pa/
a/ ma/nos/ del/ va/sa/llo,/ los/ quí/dams/ de/ Co/lón./
A/mé/ri/ca/ res/pi/ra/ con/ la/gos/ en/ su/ pe/cho/
y/ des/de el/ Ti/ti/ca/ca/ con/de/na e/se/ co/he/cho:/
¡ho/no/res/ a A/tahua/lpa/ pro/cla/ma/ la/ re/gión!/

Sa/muel/ Di/xon/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.