Análisis de "Ayer estuve en Viznar" de Mercedes Bou Ibáñez

A/yer/ es/tu/ve en/ Viz/nar/
.
A/ la/ me/mo/ria/ de/ Fe/de/ri/co/
y/ de/ mi a/bue/lo/ San/tia/go./

Ro/man/ce/

A/yer/ es/tu/ve en/ Viz/nar/
y/ pa/sé/ por/ el/ ba/rran/co,/
en/ la/ zo/ca/ de un/ o/li/vo/
vi/ des/can/san/do un/ la/gar/to/
y en/ta/blé/ con/ver/sa/ción/
so/lo/ por/ ha/blar/ de al/go./ /
.
Yo/ le/ con/té/ que/ mi a/bue/lo/
an/du/vo/ por/ es/tos/ pa/gos,/
me/ mi/ró/ fi/jo a/ la/ fren/te/
y/ me/ di/jo/ re/cor/dar/lo,/
a/ lo/ que/ yo/ di/je:/ ¡no!/
¿Qué/ cuán/to/ vi/ve un/ la/gar/to?/
.
Un/ la/gar/to,/ com/pa/ñe/ro/
vi/ve/ so/lo/ cin/co a/ños/ /
pe/ro/ si/ mi/ras/ mis/ o/jos/
les/ no/ta/rás/ el/ can/san/cio/
de/ lle/var/ ya/ mu/cho/ tiem/po/
de/ guar/dián/ en/ el/ ba/rran/co,/
cus/to/dian/do el/ al/ma e/ter/na/
de un/ po/e/ta in/ma/cu/la/do/
que u/na os/cu/ra/ ma/dru/ga/da/
su/bió a/ la/ glo/ria/ de un/ sal/to./
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Y/ sí,/ re/cuer/do a/ tu a/bue/lo,/
si/ re/cuer/do a/ Don/ San/tia/go,/
a/ún/ ve/o a/que/llos/ o/jos/
de un/ mi/rar/ tris/tón/ y a/mar/go/
por/ no ha/llar/ a/ Fe/de/ri/co/
y/ lle/var/lo al/ Cam/po/ San/to./
.
To/das/ las/ tar/des/ ve/ní/a,/
yo/ le a/yu/da/ba a/ bus/car/lo,/
gri/ta/ba/ su/ nom/bre al/ vien/to/
que/ se/ que/da/ba/ ca/lla/do,/
el/ vien/to/ na/da/ sa/bí/a,/
so/lo/ re/cor/da/ba el/ ra/yo/
que/ vio a/quel/ a/ma/ne/cer/
en/tre/ los/ ce/rros/ bri/llan/do./
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Con/ lá/gri/mas/ en/ los/ o/jos/
se/ mar/cha/ba/ Don/ San/tia/go,/
di/cién/do/me/ ca/da/ dí/a;/
-Ma/ña/na/ vuel/vo/ la/gar/to/
que/ se/gu/ro/ que/ lo en/cuen/tro/
y/ le/ da/ré un/ gran/ a/bra/zo./
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Y/ por/ mis/ o/jos/ co/rrie/ron/
lá/gri/mas/ co/mo/ gar/ban/zos,/
al/ re/cor/dar/ que/ mi a/bue/lo/
pa/só/ sus/ úl/ti/mos/ a/ños/
con/ la/ mi/ra/da/ per/di/da,/
ha/cia/ las/ nu/bes/ bus/can/do/
el/ al/ma/ del/ gran/ a/mi/go/
que a/rran/ca/ron/ de/ sus/ bra/zos./
.
Mer/ce/des/ Bou I/bá/ñez/

..
Au/to/rre/tra/to/
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En/ un/ rin/cón/ del/ mun/do,/
a o/ri/llas/ del/ Me/di/te/rrá/ne/o,/
don/de/ los/ es/pe/jos/ se a/tre/ven/ a/ re/ír,/
aun/que/ las/ o/las/ los/ pin/ten/ de/ bre/a,/
vi/ve un/ a/de/fe/sio/ con/ pa/tas/
y/ ca/nas/ en/ los/ so/ba/cos,/
cu/lo/ gor/do y/ pa/ti/cor/ta,/
que/ con/ or/gu/llo/ se/ pre/sen/ta:/
Soy/ yo, u/na/ po/e/tu/cha/ me/dio/cre,/
mu/sa/ de/ mis/ pro/pios/ de/li/rios,/
flo/tan/do/ so/bre/ las/ o/las/
de u/na in/grá/vi/da/ pe/tu/lan/cia./
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Con/ u/na/ na/riz/
que/ po/drí/a ha/ber/ si/do/ di/se/ña/da/
por/ un/ es/cul/tor/ bo/rra/cho,/
y ha/ber/ ser/vi/do/ de ins/pi/ra/ción/ a/ Que/ve/do,/
me/ des/li/zo/ por/ la/ vi/da/ co/mo/ si/ pi/sa/ra/ nu/bes,/
con/ mis/ an/da/res/ de/ pa/to/
y/ mi as/pec/to/ de/ tor/do:/
Ca/be/za/ chi/ca y/ cu/lo/ gor/do./ /
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Co/mo/ nun/ca/ fui a/ la es/cue/la/
no/ ten/go e/sos/ di/plo/mas,/
de/ los/ que o/tras/ pre/su/men,/
yo/ so/lo/ ten/go un/ tí/tu/lo ho/no/ra/rio/
de/ la es/cue/la/ de/ la/ vi/da/
en/ las/ ca/lles/ de/ mi/ ba/rrio,/
don/de/ las/ lec/cio/nes/ son/
de/ lo/ más/ su/rre/a/lis/tas/
y/ de/ lo/ más/ es/tra/fa/la/rio/
y en/ e/llas/ fue/ don/de a/pren/dí/
a/ com/pa/de/cer/ a/ la/ man/za/na,/
pues/ mis/ ca/lles/ me en/se/ña/ron;/
que/ fo/llar,/ nun/ca es/ pe/ca/do../
.
Mis/ ver/sos/ son/ co/mo/ mis/ za/pa/tos:/
siem/pre un/ po/co a/jus/ta/dos,/
pe/ro/ nun/ca/ fal/tos/ de/ co/lor./
Si/ la/ po/e/sí/a/ fue/ra u/na/ ca/rre/ra,/
yo/ se/rí/a/ la/ que/ se/ que/da en/ la/ sa/li/da,/
in/ten/tan/do/ po/ner/me/ los/ cor/do/nes/
mien/tras/ me en/cuen/tro/
con/ la/ ri/sa/ de/ los/ de/más,/
en/ vez/ de/ la ins/pi/ra/ción./
.
Mis/ in/ten/tos/ de/ com/po/si/ción/
son/ más/ bien/ co/mo u/na/ me/lo/dí/a/ de/sa/fi/na/da/
que/ se es/ca/pa en/tre/ ri/sas/ y/ su/su/rros./
Ca/da es/tro/fa/ se/ con/vier/te/
en/ un/ po/e/ma/ de a/mor.../
a/mor/ ha/cia/ la/ pe/lu/si/lla/
que a/pun/ta/ por/ el/ bi/go/te,/
que, aun/que/ no/ lo/ cre/as,/
es/ la ú/ni/ca "o/bra/ ma/es/tra"/ /
por/ la/ que ha/ re/ci/bi/do/
al/gu/na/ crí/ti/ca/ po/si/ti/va./
.
A/sí/ que, a/hí es/toy,/
en/ el/ car/na/val/ de/ la/ vi/da,/
con/ mi/ na/riz/ al/ vien/to/
y/ mis/ ver/sos/ sal/tan/do/ co/mo/ sa/pos,/
de/sa/fian/te/ pe/ro/ di/ver/ti/da,/
re/cor/dan/do/ que aun/que/ no/ ten/ga/
u/na/ for/ma/ción/ for/mal,/ /
la/ ri/sa es/ mi/ me/jor/ es/cue/la/
y/ la i/ro/ní/a,/ mi/ li/bro/ de/ tex/to/ pre/fe/ri/do./
.
La/ Mer/che/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.