Análisis de "Mi niña bonita " de Shang Meléndez Pinzon

E/lla es/ bo/ni/ta/ /
Es/ bo/ni/ta/ por/ la/ lo/cu/ra/ que/ lle/va/ por/ den/tro/ /
Por/ la/ pri/ma/ve/ra/ que es/ su/ re/fle/jo./
E/lla es/ bo/ni/ta/ por/que es/tá/ lo/qui/ta.../
De/ sus/ sue/ños/ na/ce/ la/ po/e/sí/a./
De/ sus/ la/bios/ na/cen/ los/ más/ dul/ces/ be/sos./
E/lla es/ bo/ni/ta/ /
Pe/ro/ no/ bo/ni/ta/ co/mo/ cual/quie/ra./
Es/ Bo/ni/ta e i/ni/gua/la/ble/ /
Es/ in/com/pa/ra/ble/ y ú/ni/ca./
E/lla es/ bo/ni/ta/ cuan/do/ son/rí/e y/ por/ las/ no/ches/ pla/ti/ca/ con/ la/ lu/na/ /
Bo/ni/ta/ cuan/do/ bai/la/ con/ la/ llu/via./
A/ún/ en/ sus/ pe/o/res/ mo/men/tos/ de/ tris/te/za y/ me/lan/co/lí/a, ad/quie/re u/na/ be/lle/za/ sin/ i/gual./
Es/ bo/ni/ta/ cuan/do/ des/pier/ta/ por/ las/ ma/ña/nas,/ y/ sus/ ca/be/llos/ son/ un/ hu/ra/cán/ y e/so/ la ha/ce ex/cep/cio/nal./
Es/ bo/ni/ta al/ to/mar/ su/ ca/fé.../
Es/ bo/ni/ta al/ per/der/ su/ mi/ra/da en/tre/ las/ nu/bes/
Bus/can/do/ sue/ños,/ bus/can/do an/he/los/ y/ de/se/os./
Es/ bo/ni/ta/ cuan/do/ se/ son/ro/ja y/ pi/de/ que/ pa/re/ ya./
Es/ Bo/ni/ta al/ be/sar/ y/ no/ la/ de/jo/ res/pi/rar./
Su/ son/ri/sa es/ paz/ /
Su/ mi/ra/da un/ u/ni/ver/so/ de/ sue/ños/
que/ ja/más/ ha/ de/ ter/mi/nar./
Es/ bo/ni/ta/ por/ e/sa her/mo/sa/ for/ma/ de/ ser/ y ac/tuar./
Por/ su/ for/ma/ de ha/blar/ y/ sus/ sen/ti/mien/tos/ ex/pre/sar./ /
Es/ bo/ni/ta a/ la ho/ra/ de a/mar/ y/ su/ co/ra/zón/ en/tre/gar./
E/lla es/ mi/ ni/ña/ bo/ni/ta/ /
Y e/so/ ja/más/ cam/bia/rá./
E/lla es/ bo/ni/ta/ de a/quí a/ la e/ter/ni/dad./
E/lla es/ bo/ni/ta/ de/ los/ pies/ has/ta el/ al/ma./
E/lla/ te/ re/ga/la/ cal/ma y/ sus/pi/ros./
Sue/ños/ y a/mor/ vi/vo./
E/lla es/cri/be/ po/e/sí/a,/ to/ma/ ca/fé y/ siem/pre an/da/ des/pei/na/da/ /
Y e/so/ sin/ du/da al/gu/na/ /
Guar/da/ su/ be/lle/za/ del/ al/ma./
Pla/ti/ca/ con/ las/ ma/ri/po/sas/ y/ las/ flo/res/ /
E/lla/ ve el/ mun/do/ de/ mil/ co/lo/res./
E/lla es/ bo/ni/ta/ y ha/bi/ta un/ mun/do/ má/gi/co/ /
Es/ de a/hí,/ de/ don/de/ cre/cen/ las/ flo/res/ y/ se/ cre/an/ los/ cuen/tos/ de ha/das./
E/lla es/ de/ don/de/ na/cen/ las/ es/tre/llas./
Es/ta he/cha/ del/ pol/vo/ del/ u/ni/ver/so/ /
E/lla es/ u/na/ po/e/sí/a/ con/ mi/les/ de/ ver/sos./
Son/rie e i/lu/mi/na ho/ri/zon/tes./
E/lla es/ bo/ni/ta/ y e/se es/ su/ se/cre/to./
Es/ bo/ni/ta y/ no/ ne/ce/si/ta/ ma/qui/lla/je.../
Tan/ so/lo/ son/re/ír/ por/ den/tro./

????2/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.