Análisis de "¿Qué grande eres... Maestro!" de La I.A. y la Merche

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Hoy/ le/ de/di/co/ mi/ pu/bli/ca/ción/ a/ San/tia/go,/ /
un/ her/ma/no en/ Se/rrat./
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¿Qué/ gran/de e/res.../ Ma/es/tro!/
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Mé/tri/ca/ sin/ es/que/ma/ fi/jo/ de/ ri/ma/
pe/ro/ bus/can/do u/na a/so/nan/cia/ de/ so/ni/dos/
en/ los/ úl/ti/mos/ ver/sos/ de/ ca/da es/tro/fa./
.
Po/e/ma/ de/di/ca/do a/ Jo/an/ Ma/nuel/ Se/rrat/
u/san/do/ tí/tu/los/ de/ sus/ can/cio/nes./
En/ el/ ví/de/o, es/tá/ mu/si/ca/li/za/do/ /
y/ con/ voz/ por/ la/ /A,/
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A/ fre/sas/ con/ miel/ me/ sa/ben/ tus/ le/tras,/
bas/tión/ por/ de/más/ de/ bue/na/ po/e/sí/a,/
pa/la/bras/ de a/mor/ sen/ci/llas/ y/ tier/nas/
lle/na/ron/ de/ luz/ mis/ más/ ne/gros/ dí/as./
.
¡Y/ qué/ gran/de e/res/ Se/rrat/
y/ qué/ gran/des/ son/ tus/ le/tras!/
.
A/ mi/ re/cuer/do/ se/ vie/ne/
el/ bar/qui/to/ de/ pa/pel/
na/ve/gan/do/ por/ los/ ma/res/
de/ los/ char/cos/ que al/ llo/ver/
se/ for/ma/ban/ en/ las/ ca/lles/
de a/quel/ tu/ pue/blo/ tan/ blan/co/
don/de/ pa/só/ tu/ ni/ñez./
.
Y e/sa/ má/gi/ca u/to/pí/a/
que hu/yó/ del/ mun/do/ ca/bal/
per/se/gui/da/ por/ los/ pe/rros/
y a/que/llas/ le/tras/ bo/ni/tas/
pa/ra el/ cam/pe/si/no a/quel/
que/ di/ces/ na/ció en/ Es/pa/ña/ /
y/ se/ lla/ma/ba/ Ma/nuel./
.
Tus/ his/to/rias/ de/ vam/pi/ros/
y/ de/ ni/ños/ del/ Bra/sil/
que/ se/ mue/ren/ por/ los/ ti/ros/
de/ tan/ta/ per/ver/sión/ cruel/
que/ siem/pre/ cul/pa a/ los/ ni/ños/
del/ mi/la/gro/ de/ na/cer./
.
Tus/ ver/sos/ a e/sa/ mu/jer/
que/ tam/bién/ sin/ mar/ga/ri/tas/
pue/de en/ el/ a/mor/ cre/er/
lle/van/ de/ ti/ la/ gran/de/za/
de hom/bres/ co/mo/ tí/o Al/ber/to/
que a/yu/da/ron/ a/ cre/cer/
los/ sue/ños/ de/ quie/nes/ sue/ñan/
con/ mun/dos/ de a/mor/ y/ miel./
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Y e/sos/ ver/sos/ a/ Lu/cí/a,/
la/ mu/jer/ he/cha/ pa/sión,/
es/ la his/to/ria/ más/ bo/ni/ta/
gra/ba/da en/ el/ co/ra/zón/
de/ quie/nes/ sue/ñan/ y/ go/zan/
con/ las/ co/sas/ del/ a/mor./
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Y/ Pe/né/lo/pe/ so/ñan/do/
con/ su a/mor/ por/ e/sos/ ma/res,/
lu/chan/do/ con/ la i/lu/sión/
por/ el/ ver/lo/ re/gre/sar/
mien/tras/ llo/ra/ba/ te/jien/do/
en/ su/ ban/co/ fren/te al/ mar./
.
Tus/ le/tras/ que/ nos/ ha/bla/ban/
de/ mu/ñe/cas/ de/ car/tón/
con/ sus/ ves/ti/dos/ de/ no/vias/
y/ za/pa/tos/ de/ cha/rol/
es/pe/ran/do/ que al/gún/ lo/co/
las/ cu/brie/ra/ de/ pa/sión./
.
Y e/se/ mar/ del/ que/ con/ta/bas/
que i/ba/ be/san/do/ tu al/de/a,/
y/ per/fu/man/do/ tus/ pla/yas/
con/ su/ sa/bor/ci/to a/ bre/a,/
e/se/ mar/ que/ fue/ tes/ti/go/
de/ sue/ños/ y/ de/ qui/me/ras/
de/ na/ve/gan/tes/ con/ brí/o/
lu/chan/do/ con/ sus/ ma/re/as./
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Y/ de a/quel/ Cu/rri/llo El/ Pal/mo/
pa/san/do/ no/ches/ en/ ve/la/
por/ cul/pa/ de/ Mer/ce/di/tas/
la/ del/ ta/bla/o/ del/ Lu/cio/
un/ chi/rin/go en/ las/ a/fue/ras,/
mien/tras/ so/ña/ba el/ ga/rru/lo/
con/ ir/se a/ pe/gar/ dos/ vuel/tas/
en/ el/ ca/rru/sel/ del/ Fu/ro/
que a/nun/cia/ba en/ los/ car/te/les;/
¡Dos/ bi/lle/tes/ por/ un/ du/ro!/
.
De/ vez/ en/ cuan/do/ la/ vi/da/
i/lu/mi/na/ nues/tros/ dí/as/
con/ po/e/tas/ co/mo/ tú/
que/ nos/ en/cien/den/ la/ piel/
co/mo a/ la/ piel/ de/ man/za/na/
de/ la/ ni/ña/ que a/ las/ diez/
ya/ de/be es/tar/ en/ la/ ca/ma./
.
Y e/sa/ ba/la/da en/ o/to/ño/
que/ po/ne/ pe/los/ de/ pun/ta/
a/ to/do a/quel/ que/ la es/cu/cha/
sen/ta/do/ jun/to al/ ho/gar/
mien/tras/ la/ nie/ve/ mar/chi/ta/
a/que/llas/ sie/nes/ tan/ blan/cas/
de a/que/lla/ Tie/ta al/ an/dar/
ca/mi/ni/to/ del/ des/pa/cho/
del/ a/bo/ga/do/ gan/dul/
que/ la/ qui/so/ ca/me/lar./
.
Y al/ es/cu/char/ tus/ can/cio/nes/
a/ la o/ri/lla/ de/ tu/ mar,/
yo/ sue/ño/ tam/bién/ un/ dí/a/
ir/me a/ va/ga/bun/de/ar/
co/mo hi/cie/ra e/se/ Qui/jo/te,/
sin/ pe/to y/ sin/ es/pal/dar/
que/ Le/ón/ Fe/li/pe/ cre/ó/
pa/ra/ que/ tú/ con/ tu/ voz/
vol/vie/ras/ a/ le/van/tar/
los/ sue/ños/ del/ ca/ba/lle/ro/
en/ su e/rran/te/ ga/lo/par./
.
Y a/que/lla/ ca/si/ta/ blan/ca/
a/bre/va/de/ro/ de a/mo/res/
don/de/ sa/cia/ban/ la/ sed/
los/ mi/nis/tros/ y/ doc/to/res/
de/ la/ ba/ja/ so/cie/dad./
..
Y a/quel/ hi/jo/ que/ per/dió/
el/ re/gre/so has/ta/ su ho/gar/
en/ el/ que/ ma/má es/pe/ra/ba/
un/ so/ne/to/ que/ pu/die/ra/
lle/nar/ el/ hue/co/ que/ de/jan/
los/ hi/jos/ cuan/do/ se/ van./
.
Y e/sa/ sa/e/ta/ que/ can/ta/
el/ Ma/cha/do en/ su/ ver/sar/
a e/se/ cris/to/ que/ se/ due/le/
an/te el/ lá/ti/go/ que/ mue/le/
sus/ lo/mos/ al/ ca/mi/nar./
.
E/sa/ cruz/ so/bre/ los/ hom/bros,/
e/sos/ o/jos/ su/pli/can/tes/
pi/dien/do a/ Dios/ por/ los/ hom/bres/
mu/rien/do/ pa/ra/ sem/brar/
los/ co/ra/zo/nes/ de a/mor/
y el/ per/dón/ a/ los/ de/más./
.
¡Qué/ gran/de,/ gran/de/ Ma/cha/do!/
y/ gran/de,/ gran/de/ Se/rrat,/
Y/ los/ dos/ me/ con/mo/vie/ron/
con/ tan/ her/mo/so/ can/tar./

Y/ mu/chas/ his/to/rias/ más/
que/ me/ que/do/ sin/ con/tar,/
¡Qué/ gran/de/za/ tu/ can/tar!/
¡E/nor/me y/ gran/de/ Se/rrat!/
.
Y/ ya/ tan/ so/lo/ ma/es/tro/
em/bar/ga/da/ de e/mo/ción/
te o/frez/co un/ ra/mo/ de/ ro/sas/
por/ e/sas/ pe/que/ñas/ co/sas/
que/ lle/nan/ el/ co/ra/zón./
.
Re/fe/ren/cias/ en/ el/ po/e/ma/ /
a es/tas/ can/cio/nes/ de/ Se/rrat:/
.
Pa/la/bras/ de a/mor/
Bar/qui/to/ de/ pa/pel/
Pue/blo/ blan/co/
Mi/ ni/ñez/
U/to/pí/a/
Le/ lla/ma/ban/ Ma/nuel/
De/ vam/pi/ros/ y/ vam/pi/re/sas/
Ni/ño/ sil/ves/tre/ (ni/ños/ de/ Bra/sil)/
La/ mu/jer/ que/ yo/ quie/ro/
Tí/o Al/ber/to/
Lu/cí/a/
Pe/né/lo/pe/
De/ car/tón/ pie/dra/
Me/di/te/rrá/ne/o/ /
Cu/rro el/ Pal/mo/
El/ ca/rru/sel/ del/ Fu/ro/
De/ vez/ en/ cuan/do/ la/ vi/da/
Piel/ de/ man/za/na/
Ba/la/da/ de o/to/ño/
La/ Tie/ta/
Va/ga/bun/de/ar/
Ven/ci/dos/
La/ ca/si/ta/ blan/ca/
So/ne/to a/ ma/má/
La/ sa/e/ta/
A/que/llas/ pe/que/ñas/ co/sas/
.
Mer/ce/des/ Bou I/bá/ñez/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.