Análisis de "Carrusel" de rosi12

A/llí i/ba/mos/ a/ la/ tar/de/ci/ta, al/ ca/rru/// ma/dre/ nos/ com/pra/ba al/go/dón/ de a/zú/car./ Ca/si/ siem/pre e/le/gí/a el/ ro/sa, y/ mi her/ma/na el/ ver/de. El/ gus/to e/ra i/gual,/ pe/ro/ los/ co/lo/res/ nos/ di/fe/ren/cia/ban,/ cuan/do/ cre/ci/mos/ tam/bién/ nos/ di/fe/ren/cia/mos,/ en/ ca/si/ to/dos/ los/ as/pec/tos./ Cuan/do/ su/bí/a al/ ca/ba/llo a/la/do,/ me i/ma/gi/na/ba/ que/ sur/ca/ba/ cie/los/ y/ ve/í/a/ mon/ta/ñas/ a/zu/les,/ al/re/de/dor/ de/ la/gos./ En/ mi/ pa/ís,/ no hay/ mon/ta/ñas,/ mas/ no ha/bí/a/ di/bu/jo/ que/ no/ tu/vie/ra el/ sol/ na/cien/te, en/tre/ dos/ mon/ta/ñas./ A/ ve/ces/ le/ di/bu/ja/ba/ ca/ra,/ pe/ro es/to e/ra/ cuan/do/ lo/ po/ní/a en/ la/ par/te/ su/pe/rior/ de/ la ho///U/na/ vez/ nos/ a/com/pa/ñó, un/ tí/o,/ que/ ve/í/a/mos/ en/ o/ca/sio/nes/ es/pe/cia/les,/ e/ra el/ pa/dri/no/ de/ mi her/ma/// lue/go/ de es/tar/ en/ to/dos/ los/ jue/gos,/ nos/ in/vi/tó a u/na/ con/fi/te/rí/a a/ to/mar/ cho/co/la/te/ con/ chu/rros./ Pa/ra/ mi,/ fue el/ me/jor/ dí/a/ de/ mi/ vi/da, en/ e/sos/ cor/tos/ a/ños./ Sal/ta/ba/ de/ con/ten/ta y/ so/lo/ me es/tu/ve/ quie/ta,/ cuan/do/ nos/ tra/je/ron/ el/ cho/co/la/te hu/me/an/te. A/ño/ro e/sa/ ni/ñez,/ que/ con/ tan/ po/co e/ra/ fe////on/ la i/ma/gi/na/ción/ de/ cre/ar/se/ sus/ pro/pios/ mun/dos/ de/ mon/ta/ñas,/ la/gos/ y/ gran/des/ o/cé/a/nos./ U/na/ cos/tum/bre/ de/ mi/ ca/sa, e/ra/ co/lo/car/ ba/jo el/ vi/drio/ del/ a/pa/ra/dor,/ de/ la/ sa/la,/ las/ tar/je/tas/ pos/ta/les/ de/ lu/ga/res/ le/ja/nos/ .Es/to es/ti/mu/la/ba/ que/ yo/ via/ja/ra. Un/ ce/re/zo en/ flor,/ de/ Ja/pón,/ u/na/ cos/ta a/mal/fi/ta/na,/ las/ is/las/ del/ Me/di/te/rrá/ne/o/ y o/tras/ más/ .U/na/ no/che,/ so/ñé/ que/ via/ja/ba en/ un/ del/fín/ y/ me/ lle/va/ba a/ re/co/rrer/ ma/res/ y en/ u/na is/la/ des/can/sá/ba/mos,/ ba/jo un/ co/co/te/ro y/ lue/go em/pren/dí/a/mos/ nue/va/men/te el/ via//Tam/bién/ soy/ de/ la é/po/ca,/ que en/ los/ par/ques/ in/fan/ti/les,/ e/xis/tí/a/ la al/fom/bra/ má/gi/ca./ Con/ sa/cos/ de al/pi/lle/ra/ nos/ ti/rá/ba/mos/ ca/yen/do en/ un/ gran/ a/re/ne/ro .El/ pri/me/ro, en/ a/ven/tu/rar/se e/ra/ mi/ pa/pá./ Mi/ ma/dre/ muer/ta/ de/ mie/do,/ que/ nos/ pa/sa/ra al/go,/ pre/fe/rí/a/ que/dar/se y/ tal/ vez/ has/ta un/ pa/dre/ nues/tro/ re/za/rí/a. U/na/ vez/ la/ con/ven/ci/mos,/ pa/ra/ que/ lo hi/cie/ra, y/ lo/ dis/fru/tó/ mu/cho. Y/ di/jo: es/tá/ to/do/ bien,/ pe/ro/ con/ u/na/ vez/ le/ bas/ta/ba-/

(ro/si)21/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.