Análisis de "El sapo, el escorpión y el globo" de Freddy Kalvo

Un/ a/rác/ni/do/ mal/va/do/

se/ de/tu/vo/ fren/te al/ rí/o/

el/ que/ ya ha/bí/a/ cru/za/do/

so/bre un/ sa/po,/ co/mo un/ crí/o./



E/sa/ vez/ ma/tó a/quel/ sa/po/

en/sar/tan/do/ su a/gui/jón/

con/ na/tu/ra,/ sin/ so/la/po,/

y/ tam/bién/ sin/ com/pa/sión./



E/se/ dí/a en/ la/ ri/ve/ra/

o/tro/ sa/po/ lo/ mi/ra/ba/

y el/ a/rác/ni/do a/ la es/pe/ra/

su/til/men/te/ le/ dan/za/ba./



Se a/cer/có/ pa/ra/ pe/dir/le/

que en/ su/ lo/mo/ lo/ lle/va/ra;/

y el/ ba/tra/cio,/ ya al/ o/ír/le,/

hi/zo/ que/ me/jor/ sal/ta/ra./



Se a/le/jó/ del/ a/la/crán/

an/tes/ que es/te/ lo/ pi/ca/ra/

los/ que/ le/en/ ya/ sa/brán/

lo/ que ?E/so/po/ nos/ de/ja/ra.?/



Y en/ el/ a/gua/ ca/yó un/ glo/bo/

que el/ a/rác/ni/do/ mi/ró/

y/ de/ lis/to/ pa/só a/ bo/bo/

y en/ el/ glo/bo/ se/ su/bió./



Y/ flo/tan/do en/ a/quel/ rí/o/

su/ na/tu/ra/ re/sur/gió:/

«Pin/chó el/ glo/bo y/ fue al/ va/cí/o/

y en/ el/ rí/o/ se a/ho/gó.»/



Que/dan/ hoy/ dos/ mo/ra/le/jas/

que/ tam/bién/ tie/nen/ sus/ cre/ces:/

«Quien/ no ol/vi/da/ co/sas/ vie/jas,/

no/ tro/pe/za/rá/ dos/ ve/ces?/



?La/ mal/dad/ pe/sar/ tri/bu/ta,/

pues/ re/sul/ta/ muy/ in/gra/ta;/

y/ quien/ su/ mal/dad/ dis/fru/ta,/

su/ mal/dad/ tam/bién/ lo/ ma/ta.»/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.