Análisis de "Hoy me he encontrado reflexionando sobre lo efímero de la vida." de Azucena Ibatá Bermudez

Hoy/ me he en/con/tra/do/ re/fle/xio/nan/do/ so/bre/ lo e/fí/me/ro/ de/ la/ vi/da./

Me a/cos/té/ con/ do/lor/ de/ ca/be/za y/ so/ñé/ con/ mi/ ma/dre./ La/ ve/í/a/ tris/te/ y, al/ mis/mo/ tiem/po,/ sen/tí/a/ mis/ pies/ frí/os./ Al/ des/per/tar,/ le/ com/par/tí/ mi/ sue/ño,/ y en/ton/ces/ e/lla/ me/ con/tó/ que ha/bí/a es/ta/do/ con/tem/plan/do/ la/ pla/za,/ re/cor/dan/do/ los/ mo/men/tos/ en/ que/ la/ cru/za/ba/ pa/ra ir/ a a/bra/zar/ a/ Pi/li./

Mien/tras/ es/cri/bo es/tas/ pa/la/bras,/ me in/va/de/ la/ re/fle/xión/ so/bre/ lo e/fí/me/ros/ que/ so/mos,/ có/mo el/ tiem/po/ se/ nos/ es/ca/pa en/tre/ los/ de/dos/ y/ cuán/ a/ me/nu/do ol/vi/da/mos/ lo/ fun/da/men/tal/ que es/ a/brir/ un/ es/pa/cio al/ a/fec/to. E/se/ ca/ri/ño/ que/ no/ se a/pre/su/ra,/ que/ flu/ye/ len/ta/men/te/ co/mo un/ rí/o/ tran/qui/lo,/ sin/ pri/sa/ ni e/xi/gen/cias./ Un/ vín/cu/lo/ que,/ qui/zás,/ so/lo/ se/ per/ci/be en/ los/ si/len/cios,/ cuan/do/ las/ ho/ras/ pa/re/cen/ di/sol/ver/se y/ per/der/ su/ pe/so./ ¿Por/ qué/ per/mi/ti/mos/ que el/ te/mor/ o/ la in/di/fe/ren/cia a/pa/guen/ nues/tra/ ca/pa/ci/dad/ de a/mar/ o/tra/ vez?/ So/mos/ tan/ vul/ne/ra/bles/ en/ nues/tra/ bús/que/da/ de al/go in/mor/tal,/ sin/ no/tar/ que/ lo/ más/ pro/fun/do/ se en/cuen/tra en/ los/ de/ta/lles/ que/ pa/re/cen/ in/sig/ni/fi/can/tes,/ en/ los/ ac/tos/ co/ti/dia/nos/ car/ga/dos/ de u/na/ vi/da/ que/ tras/cien/de./

Ha/ce/ quin/ce/ dí/as,/ el/ hi/jo/ de/ la/ se/ño/ra/ de/ la/ ter/ce/ra e/dad/ la/ lle/vó a/ su/ ca/sa/ pa/ra/ pa/sar/ u/na/ tem/po/ra/da./ Me/ses/ an/tes,/ e/lla/ le ha/bí/a en/tre/ga/do/ las/ lla/ves/ a/ mi/ ma/dre,/ di/cién/do/le: ?Has/ta/ cuan/do/ yo/ me/ mue/ra.? E/lla/ la/ cui/da/ba,/ lim/pia/ba/ su/ ca/sa y/ pa/sa/ba/ so/lo al/gu/nas/ ho/ras/ a/llí./ Te/ní/a/ Par/kin/son,/ y/ des/de/ que/ lle/gó a Es/pa/ña,/ le o/fre/ció/ com/pa/ñí/a y/ ter/nu/ra./

An/tes/ de/ par/tir,/ la/ se/ño/ra/ le/ di/jo al/ hi/jo/ que a/hí es/ta/ba el/ cua/der/no/ don/de/ guar/da/ba/ las/ cuen/tas,/ pa/ra/ que/ le/ pa/ga/ra a/ mi/ ma/dre, en/ ca/so/ de/ que e/lla/ ya/ no es/tu/vie/ra./

Es/ta/ ma/ña/na,/ fa/lle/ció. El/ hi/jo/ lla/mó/ pa/ra a/vi/sar/ que/ la i/ban/ a/ se/dar,/ y/ mi/ ma/dre/ de/ci/dió ir/ a/ des/pe/dir/se./ Cuan/do/ lle/gó a/ Za/ra/go/za,/ ya ha/bí/a/ muer/to./ Lle/va/ba/ flo/res,/ pe/ro él/ le/ pi/dió/ que/ las/ de/ja/ra en/ el/ ce/men/te/rio./

A/ho/ra, en/ ca/sa,/ me en/cuen/tro/ con/ la au/sen/cia/ que/ de/jó/ su/ par/ti/da. Es/ ex/tra/ño/ per/ci/bir/ su/ va/cí/o,/ so/bre/ to/do al/ re/cor/dar/ có/mo/ le/ pe/dí/a a/yu/da/ pa/ra/ mo/ver/ un/ so/fá o a/com/pa/ñar/la al/ huer/to./ Siem/pre a/ten/ta,/ res/pon/dí/a/ con/ la/ quie/tud/ de/ quien/ sa/be/ que/ la/ sim/ple/ pre/sen/cia es/ u/na/ for/ma/ de/ sa/nar./

Ha/ce un/ tiem/po,/ la/ se/ño/ra/ me/ dio/ dos/ fal/das/ es/co/ce/sas/ que/ cor/té/ pa/ra ha/cer/las/ más/ cor/tas./ Con/ la/ te/la/ que/ so/bró,/ me ha/ré u/na/ boi/na./ Vi/ví/a/ cer/ca/ de/ no/so/tros./

Mien/tras/ la/ te/la a/guar/da/ con/ver/tir/se en/ u/na/ boi/na,/ pien/so en/ có/mo/ los/ la/zos/ no/ se/ rom/pen/ del/ to/do. A/ ve/ces,/ un/ ob/je/to, un/ sue/ño o un/ ges/to/ bas/tan/ pa/ra/ re/cor/dar/nos/ que el/ a/mor/ no/ mue/re,/ so/lo/ se/ trans/for/ma en/ me/mo/rias/ que/ nos/ a/com/pa/ñan./

A/zu/ce/na I/ba/tá/ Ber/mu/dez/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.