Análisis de "Misterios del azul cielo" de Raul Gonzaga

Be/llo/ te/cho/ de/ dia/man///r/ clas//"/ />bre/ves/ fuen/tes/ de/ gran/ // clas//"/ />do/ men/sa/jes/ de/jas/ // clas//"/ />ar/ca/nos/ in/su/pe/ra///// clas//"/ /></ clas//"/ />los/ mis/te/rios/ que/ no/ sa//// clas//"/ />des/ve/lar,/ pla/ta/ y a///////r/ clas//"/ />don/de en/con/tra/mos,/ se////r/ clas//"/ />e/se/ Plan/ que/ na/die/ sa//// clas//"/ /></ clas//"/ />tú/ los/ de/bes/ co/no//// clas//"/ />pa/ra/ ca/mi/nar/ se/gu///r/ clas//"/ />por/ lu/mi/no/so/ sen/de//// clas//"/ /></ clas//"/ />bri/llan/te/ li/bro/ que/ // clas//"/ />e/se/ po/der/ que/ yo/ bus/// clas//"/ />des/de/ la/ tie/rra en/ el/ cie/lo.../ /

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.