Análisis de "El amor, hijo del viento" de Iago A.

El/ a/mor/ es/ hi/jo/ del/ vien/to,/

por/ e/so/ no/ se/ pue/de es/fu/mar,/

por/que/ ya es/ par/te/ del/ ai/re/ co/mo/ cen/tro,/

a/cer/cán/do/se/ li/bre/men/te al/ li/to/ral./



En/ la/ piel/ se/ va/ cur/tien/do,/

son/ las/ fuer/zas/ de/ la/ ley./

La/ sed/ se/ fue en/cen/dien/do;/

son/ to/das/ co/sas/ que/ lo/ con/quis/tó./



En/tre el/ pol/vo y/ las/ sa/les,/

se/ sa/len/ a/ bus/car/

res/pues/tas/ i/nu/sua/les/

y o/tros/ con/tras/tes/ del/ más/ a/llá,/

sí,/ con/tras/tes/ del/ más/ a/llá./



El/ a/mor/ es/ hi/jo/ del/ vien/to:/

da a/ ve/ces/ luz/ y a/ ve/ces/ no./

En/ las/ som/bras/ yo/ lo/ ve/o,/

pre/su/mien/do/ la i/lu/sión./



El/ a/mor/ es/ par/te/ del/ a/lien/to,/

que/ se/ sien/te/ co/mo/ miel./

Es/ un/ lu/ce/ro, en/ o/ca/sio/nes/ o/pa/ca/do/

de/ tan/to/ cre/er,/ de/ tan/to/ cre/er./



El/ a/mor/ se/gui/rá/ sien/do un/ a/ve,/

el/ cual/ no/ se/ le/ pue/de/ de/te/ner;/

va/ siem/pre en/tre/ los/ hu/me/da/les,/

re/cal/can/do el/ a/yer./



Sus/ a/las/ son/ sua/ves/

y/ tier/nas/ a/ la/ vez,/ co/mo/ ca/ri/cias/

dis/tin/gui/bles/ y a/pa/ci/bles,/

en/ flor/ de/ piel,/ oh,/ de/ piel./



Las/ es/tre/llas/ son/ fu/ga/ces/

y/ fá/ci/les/ de es/con/der;/

tris/te es/ en/te/rar/se/

si/ te/ su/ce/de a/ ti/ tam/bién/ sin/ que/rer,/ a/ ti/ tam/bién./



El/ a/mor/ es/ hi/jo/ del/ vien/to:/

da a/ ve/ces/ luz/ y a/ ve/ces/ no./

en/ las/ som/bras/ yo/ lo/ ve/o,/

pre/su/mien/do/ la i/lu/sión./



El/ a/mor/ es/ par/te/ del/ a/lien/to,/

que/ se/ sien/te/ co/mo/ miel./

Es/ un/ lu/ce/ro, en/ o/ca/sio/nes/ o/pa/ca/do/

de/ tan/to/ cre/er,/ de/ tan/to/ cre/er./



Las/ llu/vias/ y/ los/ rí/os/

pe/ne/tran/ con/ de/sa/zón./

Los/ li/bros/ del/ ol/vi/do/

son/ los/ re/cuer/dos/ del/ a/diós./



Los/ la/ti/dos/ son/ pul/sos/ len/tos/

que a/nun/cian/ el/ fi/ni/to a/zul/

de/ las/ lla/ves/ de/ las/ puer/tas/

de es/te/ que/bra/do in/te/rior,/ ro/to in/te/rior./



Las/ lu/nas/ lle/nas/ lle/van/ su/ nom/bre,/

las/ ca/les/ su/ co/ra/zón,/

las/ ar/ci/llas/ los/ co/lo/res/

y el/ a/bri/go/ de un/ tiem/po/ me/jor,/ oh,/ tiem/po/ me/jor./



El/ a/mor/ es/ hi/jo/ del/ vien/to:/

de/ las/ lu/ces/ sa/le u/na/ can/ción./

En/ las/ som/bras/ o/tra/ vez/ lo/ ve/o,/

pre/su/mien/do u/na i/lu/sión./



El/ a/mor/ es/ par/te/ del/ a/lien/to,/

que/ se/ sien/te/ co/mo/ den/tro/ del/ ser./

Es/ un/ lu/ce/ro/ ti/ti/lan/do/

por/ tan/to/ so/ñar,/ por/ tan/to/ so/ñar./



Las/ re/a/li/da/des/

son/ ca/da/ vez/ más/ com/ple/jas/ de en/ten/der,/

y en/tre/ las/ es/fe/ras/ de/ las/ ver/da/des/

se es/con/den/ lo/ más/ bien,/ lo/ más/ bien./



Son/ pre/sun/cio/sos/ los/ ma/les/

que a/ cual/quie/ra/ le/ pue/den/ re/ca/er;/

son/ pro/fun/das/ las/ se/ña/les/

que/ nos/ in/di/can/ qué ha/cer,/ y/ qué ha/cer./



El/ a/mor/ se/gui/rá/ sien/do un/ a/ve,/

el/ cual/ no/ se/ le/ pue/de/ de/te/ner./

Va/ siem/pre en/tre/ los/ hu/me/da/les,/

re/cal/can/do el/ a/yer,/ oh, a/quel/ a/yer./



El/ a/mor/ es/ hi/jo/ del/ vien/to:/

da a/ ve/ces/ luz/ y a/ ve/ces/ no./

En/ las/ som/bras/ yo/ lo/ ve/o,/

pre/su/mien/do/ la i/lu/sión./



El/ a/mor/ es/ par/te/ de/ los/ sue/ños,/

que/ se/ sien/te/ co/mo/ miel./

Es/ un/ lu/ce/ro, a/ ve/ces/ a/pa/ga/do/

por/ tan/to/ cre/er,/ por/ tan/to/ cre/er./



El/ a/mor/ es/ hi/jo/ del/ vien/to;/

pa/re/ce/ que/ no/ da/ tre/gua,/ pe/ro/ no/ble es,/

por/que es/ mal/ re/cor/da/do,/ pe/ro/ nun/ca/ fue a/sí, a/sí/ no/ fue./



El/ a/mor/ es/ hi/jo/ del/ a/lien/to,/

y/ si/go/ bus/can/do/ có/mo/ com/pren/der/

có/mo/ pue/de/ ser/ tan/ sin/ce/ro,/

a/sí/ sin/ na/da/ más,/ sin/ na/da/ más/ que ha/blar/ y/ que ha/cer./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.