Análisis de "Lorena" de rosi12

Lo/re/na,/ se ha/bí/a/ can/sa/do/ del/ pue/blo/ chi/co y/ se/ fue a/ vi/si/tar/ u/nos/ a/mi/gos/ a/ la/ gran/ ciu///lí,/ fes/te/ja/rí/a el/ cum/ple/a/ños,/ de/ su/ que/ri/da a/mi/ga/ Ro/ber//Es/ta/ no ha/bí/a/ po/di/do/ pa/sar/ su a/ni/ver/sa/rio, en/ la/ ca/sa/ de/ Lo/re/na,/ co/mo ha/bí/a/ si/do in/vi/ta/da,/ por/ tra/ba/jo,/ com/pli/ca/cio/nes/ de úl/ti/mo/ mo/men//Ha/cí/a a/ños/ que/ no/ se/ ve/í/an./ Lo/re/na/ re/cha/zó/ la in/vi/ta/ción/ y/ pre/fi/rió/ pa/sar,/ e/sos/ dí/as/ en/ ca/sa/ de/ Car/los,/ que e/ra/ tam/bién/ a/mi/go, es/te al/ no/ tra/ba/jar,/ no/ le/ per/tu/ba/rí/a,/ la/ vi/da a/ Ro/ber/ta,/ que es/ta/ba/ con/ múl/ti/ples/ ac/ti/vi/da///Car/los,/ es/ un/ se/ñor/ y/ muy/ e/du/ca/do/ que/ siem/pre ha/bí/a/ que/ri/do/ te/ner/ u/na his/to/ria,/ con/ Lo/re/na. Es/ muy/ bien/ re/ci/bi/da, en/ for/ma a/mis/to////ho/ra es/ Lo/re/na,/ la/ que en/ su a/fán/ de/ co/no/cer,/ la/ gran/ ciu/dad,/ lo/ per/si/gue a él,/ in/clu/so/ que/dan/ per/di/dos/ en/ el/ par/que// un/ hom/bre/ ru/ti/na/rio,/ no ha/cí/a el/ cir/cui/to/ tu/rís/ti/co, ha/cí/a/ tiem//a/bí/a/ que/da/do/ des/nor/te/a/do,/ cuan/do e/lla/ quie/re/ co/no/cer,/ el/ lu/gar/ don/de/ se ha/bí/a/ ro/da/do u/na/ te/le/no/ve/la,/ que ha/bí/a/ si/do/ de/ su a/gra/do./ Las/ ma/las/ in/di/ca/cio/nes,/ o/ la/ con/fu/sión/ de am/bos,/ es/ que/ pa/sa/ron/ de/ lar/go,/ por/ a/quel/ fa/mo/so/ puen/te/si/to/ que e/lla/ que/rí/a/ co/no///Fi/nal/men/te/ lo/gra/ron/ la/ fo/to,/ tan/ de/se/a/da./ To/da/ví/a/ la es/pe/ra,/ ya/ que/ de/pen/de/ del/ so/bri/no/ de/ Car/los,/ pa/ra/ po/der/se/la en////un/que a es/ta al/tu/ra/ de/ los/ a/con/te/ci/mien/tos,/ a/ Lo/re/na, u/na/ fo/to/ más/ o/ me/nos,/ no/ le/ cam/bia/rá/ la/ ru/ti/na,/ que/ te/je y/ des/te/je,/ tra/tan/do/ de/ te/ner/ u/na/ vez/ más/ pa/cien/cia, en/ e/sos/ rit/mos/ tan/ len///Al/gu/nos/ lo/ ca/li/fi/can/ al/ pa/ís,/ don/de/ re/si///e ex/ce/len/te/ ca/li/dad/ cí/vi/ca,/ mo/ral,/ et//Pa/ra e/lla/ son/ di/rec/ta/men/te, in/so/por/ta////ue/ vi/ven/ fi/ján/do/se,/ lo/ que u/no ha/ce, o/ di/ce./ Y el/ que ha/ce,/ siem/pre es/ mal/ vis/to,/ por/que/ no hay/ co/sa/ pe/or,/ que a/ la/ gen/te,/ se/ le ha/ga es/pe/// cuan/do/ la/ gran/ ma/yo/rí/a,/ pre/fie/re/ se/guir/ con/ rit/mo/ can/si/no/ y a/go/bian/te,/ la/ ven/ a/ Lo/re/na,/ co/mo "u/na o/ve/ja/ ne/gra."/ Po/si/ble/ ri/val,/ des/pier/ta/ ce/los/ en/tre/ las/ mu/je/res,/ la/ ma/yo/rí/a/ la/ re/cha///re/na/ lo ú/ni/co/ que/ quie/re es/ pa/sar/la,/ lo/ me/jor/ po/si/ble,/ mas/ es/ re/cha/za/da/ y a/ún/ pe/or/ mal/ vis/ta. A/ho/ra/ Lo/re/na,/ no/ sa/be/ ya/ don/de/ di/ri/gir/se./ No/ se/ quie/re/ que/dar/ pa/ra/ na/da en/ e/se/ lu/gar./ A/cos/tum/bra/da a/ te/ner/ su/ vi/da y/ ¿de/ pron/to es/to?/ Sus/ ho/ras/ no/ pa/san/ nun///a/ fal/ta/ de ac/ti/vi/dad,/ le/ lle/ga/ ca/si/ ca/si, a es/ta/llar/ la/ ca/be/za,/ por/ e/so es/ que/ pien/sa en/ ir/se/ nue/va/men//Co/mo/ le/ di/jo al/guien,/ úl/ti/ma/men/te,/ ¿qué/ se/rás/ un/ al/ma e/rran//Si,/ tal/ vez/ un/ co/me/ta/ más/ ¿qué/ le o/fre/cen/ a/ cam/bio?/ Lo/ que/ si/ sa/be/ que un/ te/cho,/ no es/ su/ vi/da./ No/ pa/sa/ por/ a/hí,/ qui/zás,/ es/ la/ fa/mo/sa/ re/bel/de/ sin/ cau//De/ lo/ que es/ta/ se/gu/ra, es/ que es/ta/ nue/va/men/te har/ta/ y e/se/ sen/ti/mien/to/ ya/ lo/ co/no/ció/ des/de/ muy/ tem/pra/no y/ no/ le/ gus/ta/ na/da./ Por/ e////se/ fue/ tan/ jo/ven/ de/ su/ ca/sa y/ de/ su/ pa/ís./ /
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.