Análisis de "Loor a Luisa ???" de ??Samuel Dixon??

Lo/or/ a/ Lui/sa/

Es.../ es/ Lui/sa, el/ jar/dín/ de/ la e/xis/ten/cia,/
el/ vi/no/ que/ de/ pron/to/ me ha em/bria/ga/do,/
el/ tiem/po/ cuan/do/ to/do es/tá a/ca/ba/do,/
la/ som/bra/ que/ des/cu/bre/ mi/ pre/sen/cia./

Sus/ o/jos,/ cu/yo es/pe/jo en/ cual/ de/li/ro,/
per/mi/ten/ que/ me a/jus/te a/ la/ cre/en/cia,/
en/ don/de/ to/do/ tie/ne e/qui/va/len/cia:/
la/ ri/sa, el/ ma/mo/tre/to/ y el/ sus/pi/ro./

A/pe/nas/ a/ma/ne/ce y/ su/ be/lle/za,/
pa/se/a/ por/ las/ ca/lles/ don/de ob/ser/vo/
y en/ o/jos/ de/ pa/lo/ma/ me/ re/ser/vo,/
con/tar/le/ que/ me/ tra/e/ de/ ca/be/za./

¡Ay,/ Lui/sa,/ de/ mis/ o/jos/ que/ te/ mi/ran,/
an/dar/ jun/to a/ tu es/co/te,/ mi/ni/fal/da,/
con/ u/na/ ca/be/lle/ra has/ta/ la es/pal/da/
y a/que/llos/ za/la/me/ros/ que/ de/li/ran!/

Mi/rar/te,/ se/ me ha he/cho un/ gran/ des/te/llo;/
con/fie/so/ que/ se en/cien/den/ mis/ an/to/jos/
des/pués/ de/ que/ tus/ fres/cos/ la/bios/ ro/jos,/
ha/bla/ran/ y/ di/je/ran/ lo/ más/ be/llo./

Te/ lla/mo en/ mi es/cri/tu/ra/ dul/ce/ Lui/sa,/
no/ sé/ si es/toy/ pe/can/do/ con/ pen/sar/te,/
pues/ e/res/ per/fec/ción/ y es/tan/dar/te,/
me/ ma/tas,/ si/ me/ ves/ y/ das/ tu/ ri/sa./

¡Ay,/ Lui/sa,/ que/ te/ vas/ y a/sí/ me/ de/jas,/
en/ to/do/ lo/ más/ al/to, en/ mi/ ven/ta/na,/
mi/rán/do/te/ pa/sar/ ca/da/ ma/ña/na/
con/ e/sos/ mo/vi/mien/tos/ que em/pa/re/jas!/ /

Sa/muel/ Di/xon/ /

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.