Análisis de "A mis amados hijos" de EDGARDO
En/ el/ jar/dín/ de/ mi/ vi/da,/ dos/ flo/res/ na/cie/ron,/
= 14 sílabas
Ca/mi/la,/ la/ ro/sa,/ de/ gra/cia y/ pa/sión,/
= 12 sílabas (11 + 1)
Ed/gar,/ el/ li/rio,/ de/ no/ble/ ra/zón./
= 11 sílabas (10 + 1)
En/ ca/da/ pé/ta/lo, a/mor/ en/cuen/tro,/
= 10 sílabas
En/ ca/da/ ta/llo, a/mis/tad/ sin/ce/ra,/
= 10 sílabas
Dos/ al/mas/ u/ni/das,/ un/ la/zo e/ter/no./
= 11 sílabas
Que/ Dios/ los/ ben/di/ga, hi/jos/ a/ma/dos,/
= 10 sílabas
Con/ sa/bi/du/rí/a,/ guí/e/ sus/ pa/sos,/
= 11 sílabas
En/ ca/da a/ma/ne/cer,/ un/ nue/vo a/bra/zo./
= 11 sílabas
En/ las/ ri/sas/ com/par/ti/das,/ jue/gos/ y/ se/cre/tos,/
= 14 sílabas
En/ los/ sue/ños/ te/ji/dos,/ an/he/los/ in/quie/tos,/
= 13 sílabas
Siem/pre/ pre/sen/tes,/ mi a/mor/ y/ res/pe/to./
= 11 sílabas
Que/ Dios/ los/ ben/di/ga, hi/jos/ a/ma/dos,/
= 10 sílabas
Con/ sa/bi/du/rí/a,/ guí/e/ sus/ pa/sos,/
= 11 sílabas
En/ ca/da a/ma/ne/cer,/ un/ nue/vo a/bra/zo./
= 11 sílabas
En/ es/te/ dí/a es/pe/cial,/ mi/ co/ra/zón/ se ex/pan/de,/
= 14 sílabas
Dos/ te/so/ros,/ mi/ ma/yor/ ba/luar/te,/
= 10 sílabas
Ca/mi/la/ y Ed/gar,/ mi a/mor/ es/ gran/de./
= 10 sílabas
Que/ Dios/ los/ ben/di/ga, hi/jos/ a/ma/dos,/
= 10 sílabas
Con/ sa/bi/du/rí/a,/ guí/e/ sus/ pa/sos,/
= 11 sílabas
En/ ca/da a/ma/ne/cer,/ un/ nue/vo a/bra/zo./
= 11 sílabas
En/ ca/da/ pa/so, en/ ca/da/ de/ci/sión,/
= 11 sílabas (10 + 1)
Re/cuer/den/ siem/pre,/ mi a/mor/ y/ ben/di/ción,/
= 12 sílabas (11 + 1)
Ca/mi/la/ y Ed/gar,/ mi e/ter/na/ can/ción./
= 11 sílabas (10 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
