Análisis de "No sé cómo llamarlo..." de LORENZO ARATU
No/ sé/ si he/ de/ lla/mar/lo/ su/fri/mien/to?/
= 11 sílabas
pues/ na/da/ due/le/ (na/da/ sien/to)/ na/da./
= 11 sílabas
Tan/ só/lo es/ el/ can/san/cio/ y e/se ex/tra/ño/
= 11 sílabas
va/cí/o/ que/ se a/ni/da en/ mis/ cos/ti/llas,/
= 11 sílabas
su/je/to/ fuer/te/men/te a/ mi es/ter/nón./
= 11 sílabas (10 + 1)
Es/ más/ e/sa/ ru/ti/na/ y el/ fas/ti/dio/
= 11 sílabas
del/ dia/rio/ le/van/tar/se;/ del/ ca/fé/
= 11 sílabas (10 + 1)
que/ no/ me/ sa/be a/ na/da;/ de/ sa/lir/
= 11 sílabas (10 + 1)
y/ ver/me/ re/fle/ja/do en/ e/sos/ ros/tros/
= 11 sílabas
que/ fin/gen/ la/ son/ri/sa y/ no/ trans/mi/ten/
= 11 sílabas
el/ bri/llo/ de e/sa/ ri/sa en/ la/ mi/ra/da./
= 11 sílabas
No/ pue/do/ ni/ lla/mar/lo/ co/bar/dí/a?/
= 11 sílabas
pues/ lu/cho/ (pe/ro/ to/do es/ in/fruc/tuo/so)/
= 11 sílabas
tra/tan/do/ de/ rom/per/ con/ és/ta i/ner/cia/
= 11 sílabas
de an/dar/ so/bre/ mis/ pa/sos/ cir/cu/la/res./
= 11 sílabas
Huir?/ a/ban/do/nan/do/ to/do a/trás,/
= 10 sílabas (9 + 1)
a/sí/ co/mo al/gún/ dí/a a/ban/do/né/
= 11 sílabas (10 + 1)
mis/ sue/ños/ (só/lo/ que/dan/ los/ frag/men/tos)/
= 11 sílabas
que/ ya/cen/ ad/he/ri/dos/ en/ el/ pi/so,/
= 11 sílabas
cu/bier/tos/ de hu/me/dad/ y/ de/ sa/li/tre?/
= 11 sílabas
A/ca/so/ só/lo/ se/a un/ au/to/en/ga/ño,/
= 12 sílabas
si/ lle/vo/ la/ pri/sión/ en/ mi in/te/rior;/
= 11 sílabas (10 + 1)
i/gual/ que in/te/rro/gan/tes/ en/ mi/ men/te/
= 11 sílabas
que/ dan/ cien/tos/ de/ vuel/tas/ sin/ pa/rar./
= 11 sílabas (10 + 1)
Y/ si/go/ cues/tio/nán/do/me/ ¿Por/ qué/
= 11 sílabas (10 + 1)
es/toy/ en/ és/te/ bu/cle in/ter/mi/na/ble?/
= 11 sílabas
¿Por/ qué/ ca/da/ ma/ña/na, al/ des/per/tar/
= 11 sílabas (10 + 1)
con/ la o/por/tu/ni/dad/ de/ rein/ven/tar/nos?/
= 11 sílabas
y/ de/ par/tir/ de/ ce/ro?/ re/na/cer?/
= 11 sílabas (10 + 1)
por/ qué/ siem/pre es/co/ge/mos/ ser/ los/ mis/mos?/
= 11 sílabas
¿Por/ qué e/se/ me/nes/ter/ de un/ sen/ti/mien/to/
= 11 sílabas
que/ ven/ga/ con/ su/ fuer/za y/ nos/ a/bra/ce/
= 11 sílabas
los/ hue/sos,/ las/ en/tra/ñas?/ que/ se a/fe/rre/
= 11 sílabas
con/ u/ñas/ y/ con/ dien/tes/ en/ el/ al/ma?/
= 11 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.