Análisis de "¿DONDE ESTÁN?" de Lourdes Aguilar

Los/ que u/na/ vez/ sa/lie/ron/ pa/ra/ no/ vol/ver/

Con/ las/ pre/o/cu/pa/cio/nes/ a/ cues/tas/

Sa/lie/ron/ con/ un/ fin,/ u/na es/pe/ran/za/

Y en/ al/gún/ pun/to/ no/ se/ su/po/ ya/ más/

Al/gu/na/ cá/ma/ra/ guar/dó/ la i/ma/gen/

mas/ su/ ras/tro a/sí/ na/da/ más/ se/ per/dió/



En/ u/na e/ra en/ la/ que/ las/ per/so/nas/

Sus/ bie/nes,/ sus/ da/tos,/ su/ ros/tro/

To/do/ de e/llos/ se/ pu/de ob/te/ner/

Qué i/ro/ní/a es/ que/ pa/sen/ los/ a/ños/

Des/gas/tán/do/se en/ i/nú/ti/les/ vuel/tas/

Sin/ que el/ au/sen/te a/pa/rez/ca/

Sin/ que/ la/ ma/qui/na/ria/ se/ mue/va/

O/ más/ bien?/ no/ se/ quie/ra/ mo/ver/



Cuan/do/ las/ per/so/nas/ co/mu/nes/

Son/ tan/ so/lo/ da/tos/ y/ ci/fras/

Cuan/do el/ cuer/po hu/ma/no/

Ge/ne/ra/ ga/nan/cias/ di/ver/sas/

Ya/ se/a i/ner/te o/ ba/jo/ co/er/ción/

La au/sen/cia/ se/ tor/na/ si/nies/tra/



Cuán/tas/ des/mem/bra/das/ fa/mi/lias/

Vi/ven/ con/ in/cer/ti/dum/bre/ y an/gus/tia/

Su/ via/cru/cis/ en/ las/ de/pen/den/cias/

Pre/gun/tan/do/ sin/ nin/gu/na/ res/pues/ta/

Co/mo/ si el/ de/sa/pa/re/ci/do/ de/ re/pen/te/

No/ tu/vie/ra/ ya/ da/tos,/ ni/ ros/tro/ ni/ nom/bre/



Cuan/do el/ te/rri/to/rio/ que/ fue/ cu/na/

Es/ ce/men/te/rio/ for/zo/so y/ ma/ca/bro/

Cuan/do/ las/ es/pe/ran/zas/ se/ trun/can/

Por/ la/ co/di/cia e in/te/re/ses/ del/ po/de/ro/so/

Cuan/do/ ni/ños/ y/ jó/ve/nes/ no/ re/gre/san/

Na/da/ va/len/ los/ a/van/ces,/ la/ cien/cia/

An/te/ la o/mi/sión/ y a/pa/tí/a/ de/ tal/ ma/qui/na/ria/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.