Análisis de "Poemas II" de Ana Maria Navales



Y a/ho/ra, a/bun/dan/te/ de en/sue/ños/ y/ de/ gri/ses,/
= 13 sílabas

con/ e/sa e/ter/na im/po/ten/cia/ que/ no/ lim/pia el/ len/gua/je,/
= 15 sílabas

el/ mie/do/ que/ se ha/ce/ pa/la/bra/ pa/ra/ no/ ser/ mie/do,/
= 15 sílabas

to/do/ lo/ que en/cien/de/ lu/ces/ y/ no/ se/ nom/bra/ por/ si/ mue/re,/
= 17 sílabas

el/ res/qui/cio/ de/ li/ber/tad/ que/ ter/co a/so/ma;/
= 13 sílabas

bra/zo/ ro/to, a/bril/ mar/chi/to,/ lu/na/ fal/sa,/
= 12 sílabas

tam/bién/ fal/so el/ do/lor/ que/ se/ vuel/ve/ cos/tum/bre;/
= 13 sílabas

los/ la/bios/ en/ du/do/sas/ fuen/tes,/
= 9 sílabas

los/ o/jos/ to/da//a/ se/dien/tos/ de es/tre/llas,/ ca/lan/drias,/ mi/tos/
= 18 sílabas

y o/tras/ del/ga/das/ i/nu/ti/li/da/des/ que/ los/ dio/ses/ de/rra/man,/
= 18 sílabas

la/ son/ri/sa en/ a/yu/no/ pa/ra/ que/ no/ trai/cio/ne/
= 14 sílabas

y u/na/ men/ti/ro/sa am/ne/sia/ de/ re/cha/zos/ y/ de/se/os;/
= 16 sílabas

con/ rui/se/ño/res/ y/ con/go/jas,/
= 9 sílabas

o/ se/a/ con/ na/da,//lo/ con/ u/no/ mis/mo/ den/tro y/ fue/ra,/
= 17 sílabas

dis/pues/to a/ que/ ca/da/ co/sa/ re/cu/pe/re/ su al/cur/nia,/
= 15 sílabas

su/ me/di/da y/ su/ pre/cio,/
= 7 sílabas

se em/pren/de/ la hui/da a/don/de a/ún/ no ha/ lle/ga/do el/ fu/tu/ro./
= 15 sílabas






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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.