Análisis de "Posdata para prevenir la noche" de Ángel García Aller

Ol/vi/da/ba/ de/cir/te/ que/ ma/dre/ si/gue/ re/par/tien/do/ ca/da/ tar/de, en/ la/ sa/la/ de a/rri/ba, a/que/llas/ hos/tias/ de/ tiem/po/ con/ que/ pre/ten/dí/a/mos/ sa/ciar/ el/ ham/bre/ de/ los/ si/glos/ y a/li/viar/ la/ re/sa/ca/ de/ to/do/ lo/ su/fri/do./ Tú/ ya/ sa/bes:/ los/ no/es,/ los/ sí/es,/ los/ to/da/ví/as/ pro/nun/cia/dos/ al/ bor/de/ de/ la/ du/da; el/ la/bio/ di/fun/to -a/quel/ que/ qui/so y/ no/ pu/do/ cru/ci/fi/car/se en/ el/ ma/de/ro/ cur/va/do/ del/ be/so,-/ la/ pu/pi/la in/ca/paz/ de/ ver/ más/ a/llá/ de/ la/ luz/ im/pues/ta, el/ men/tón/ en/ re/ti/ra/da,/ la/ pal/ma/da/ sin/ hom/bro, el/ tím/pa/no/ sin/ e/co,/ la/ lá/gri/ma in/de/fen/sa,/ la/ mue/la/ del/ ol/vi/do,/ las/ fé/ru/las/ que/ sue/nan.../ Y es/ en/ton/ces/ cuan/do/ ma/dre/ -ta/ho/na es/tuo/sa,/ tier/na/ dul/ce/ra/ de a/mor,/ muer/ta in/mor/tal,-/ con/ su i/na/ca/ba/ble/ pan/ en/tre/ las/ ma/nos,/ pre/gun/ta/ por/ ti,/ por/ Mi/guel,/ por/ las/ dos/ her/ma/nas/ úl/ti/mas,/ por/ el/ men/di/go/ que/ can/ta,/ por/ la en/fer/me/ra/ que/ llo/ra,/ por/ el/ sa/cer/do/te a/ cues/tas/ con/ la al/tu/ra/ te/naz/ de/ sus/ ro/di/llas,/ por/ el/ que/ no/ tie/ne/ cum/ple/a/ños,/ por/ el/ que/ lle/va/ za/pa/to/ ro/to/ ba/jo/ la/ llu/via,/ por/ el/ que/ ni/ si/quie/ra/ re/cuer/da/ su/ ni/ñez,/ por/ to/dos,/ en/ fin,/ los/ que un/ dí/a/ se/ fue/ron/ sin/ sa/ber/ pa/ra/ quién/ e/ra/ la a/mar/gu/ra... Y/ to/dos,/ has/ de/ sa/ber,/ a/cu/den/ en/ u/na/ so/la/ bo/ca, en/ un/ so/lo/ dien/te, en/ un/ ú/ni/co al/ve/o/lo/ pa/ra ha/cer/ del/ ham/bre eu/ca/ris/tí/a/ y a/yu/dar/nos/ a/ pa/sar/ a/que/lla/ mi/ga/ja/ que/ tan/ i/nex/pli/ca/ble/men/te/ se/ nos/ a/tó al/ cue/llo/ cuan/do/ cre/í/a/mos/ ser/ due/ños/ ex/clu/si/vos/ del/ do/lor./

A/yer,/ in/clu/so,/ vi/no/ Pe/dro/ Ro/jas/ -¿lo/ re/cuer/das,?/ a/quel/ que/ na/ció/ muy/ ni/ñín/ y/ mi/ran/do al/ cie/lo/ cuan/do el/ mun/do a/ún/ no es/ta/ba es/pa/ñol/ has/ta/ la/ muer/te- y/ se/ pa/só/ me/dia/ tar/de es/cri/bien/do/ con/ su/ de/do/ gor/do en/ el/ ai/re/ la u/ve/ ma/yús/cu/la/ de/ Vi/da/ -que/ ni él/ mis/mo/ re/cuer/da/ dón/de/ pu/do ha/ber/la a/pren/di/do-/ y o/tra/ me/dia/ bus/can/do a/fa/no/sa/men/te en/ el/ des/ván/ la/ cu/cha/ra/ que/ le/ ma/ta/ron/ en/ el/ a/ño/ del/ ba/la/zo./ ¿Que/rrás/ cre/er/ que es/ta/ba a/llí, en/ el/ mis/mo/ ba/úl/ en/ el/ que/ pa/dre/ cre/í/a/ te/ner/ los/ bro/ches/ del/ so/ni/do, en/ el/ mis/mo/ ba/úl/ en/ el/ que/ guar/dá/ba/mos/ el/ ju/gue/te/ del/ ni/ño/ y el/ bas/tón/ del/ sa/bio,/ las/ gra/das/ del/ al/fa/be/to y/ la/ le/tra en/ que/ na/ció/ la/ pe/na?/

Lo/ pe/or/ es/ cuan/do, al/ ca/er/ la/ no/che,/ re/gre/so a/ ca/sa y,/ so/lo/ co/mo a/ho/ra,/ su/je/to a/ ten/der/me/ co/mo ob/je/to,/ los/ hú/me/ros/ se/ me/ po/nen/ a/ la/ ma/la y/ no/ sé/ qué a/lon/dra/ se/ me/ pu/dre en/ el/ co/ra/zón,/ qué hon/da/ ca/í/da/ se es/tá o/fi/cian/do en/ mi al/ma, e i/rre/mi/si/ble/men/te/ me/ da/ por/ pen/sar/ -¡quién/ lo/ di/rí/a-!/ que el/ mun/do, a/ pe/sar/ de/ ma/dre, es/ un/ pan/ re/don/do,/ muy/ re/don/do,/ que/ se/ le es/tá/ que/man/do a/ Dios/ a/ la/ puer/ta/ del/ hor/no, y/ que,/ tar/de o/ tem/pra/no, a/que/llos/ que/ no/ co/no/cen/ con/ qué/ le/va/du/ra/ se a/ma/san/ las/ hos/tias/ del/ tiem/po a/ca/ba/rí/an/ por/ co/mér/se/lo/ to/do/ pa/ra/ que/ no/ nos/ que/da/se/ ni/ si/quie/ra el/ con/sue/lo. En/ton/ces,/ co/mo/ pue/des/ su/po/ner,/ ni/ pa/la/bra./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.