Análisis de "A MI ROPA TENDIDA" de Claudio Rodriguez

(El/ al/ma)/

Me/ la es/tán/ re/fre/gan/do, al/guien/ la a/cla/ra./
¡Yo/ que/ des/de a/quel/ dí/a/
la e/ché a/ lo/ su/cio/ pa/ra/ siem/pre,/ pa/ra/
ya/ no/ la/var/la/ más,/ y/ me/ ser/ví/a!/
¡Si has/ta/ me es/tá/ más/ jus/ta¡/ No/ la he/ pues/to/
pe/ro a/hí/ la/ veis/ to/dos,/ a/hí,/ ten/di/da,/
ro/pa/ ten/di/da al/ sol./ ¿Quién/ es?/ ¿Qué es/ es/to?/
¿Qué/ le/jí/a in/mor/tal,/ y/ que/ per/di/da/
ja/bo/na/du/ra/ vuel/ve,/ qué/ blan/cu/ra?/
Co/mo al/ a/tar/de/cer/ el/ ce/rro es/ nues/tra/ ro/pa/
des/de/ la in/fan/cia,/ más/ y/ más/ os/cu/ra/
y/ ved/ la/ mí/a a/ho/ra./ ¡Ved/ mi/ ro/pa,/
mi a/po/sen/to/ de/ par/ en/ par!/ ¡A/den/tro/
con/ to/do el/ ai/re y/ to/do el/ cie/lo en/ci/ma!/
¡Vis/ta/ la/ tie/rra/ tie/rra!/ ¡Más/ a/den/tro!/
¡No/ te/ned/la en/ el/ pa/tio: a/hí en/ la/ ci/ma,/
ro/pa/ pi/sa/da/ por/ el/ sol/ y el/ ga/llo,/
por/ el/ rey/ siem/pre!/

He/ di/cho a/sí a/ me/dia al/ba/
por/que/ de/ nue/vo/ la ha/llo,/
de/ nue/vo el/ ai/re/ li/bre/ sa/na y/ sal/va./
Fue en/ el/ rí/o,/ se/gu/ro, en/ a/quel/ rí/o/
don/de/ se/ la/va/ to/do,/ ba/jo el/ puen/te./
Hue/le a/ la/ mis/ma a/gua, a/ cuer/po/ mí/o./
¡Y/ ya/ sin/ man/cha!/ ¡Si hay/ al/gún/ va/lien/te,/
que/ se/ la/ pon/ga!/ Sé/ que/ le a/ho/ga/rí/a./
Bien/ sé/ que al/ pie/ del/ co/ra/zón/ no es/ blan/ca/
pe/ro/ no im/por/ta: un/ dí/a.../
¡Qué un/ dí/a, hoy,/ ma/ña/na/ que es/ la/ fies/ta!/
Ma/ña/na/ to/do el/ pue/blo/ por/ las/ ca/lles/
y/ la/ co/no/ce/rán,/ y/ di/rán:/ «Es/ta/
es/ su/ ca/mi/sa, a/que/lla,/ la/ que e/ra/
só/lo un/ re/mien/do y/ ya/ no/ le/ ser/ví/a./
¿Qué es/ es/te a/mor?/ ¿Quién/ es/ su/ la/van/de/ra»?/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.