Análisis de "Poema" de Fayad Jamís

¿Qué es/ pa/ra us/ted/ la/ po/e/sí/a a/de/más/ de u/na/ pie/dra ho/ra/da/da/ por/ el/ sol/ y/ la/ llu/via,/

A/de/más/ de un/ ni/ño/ que/ se/ mue/re/ de/ frí/o en/ u/na/ mi/na/ del/ Pe/rú,/

A/de/más/ de un/ ca/ba/llo/ muer/to en/ tor/no al/ cual/ las/ ti/ño/sas/ des/cri/ben/ e/ter/nos/ cír/cu/los/ de hu/mo,/

A/de/más/ de u/na an/cia/na/ que/ son/rí/e/ cuan/do/ le ha/blan/ de u/na/ re/ce/ta/ nue/va/ pa/ra ha/cer/ fri/tu/ras/ de/ se/sos/

(A/ la an/cia/na, en/tre/tan/to,/ le es/tán/ con/tan/do/ las/ ma/ra/vi/llas/ de/ la e/lec/tró/ni/ca,/ la/ ci/ber/né/ti/ca y/ la/ cos/mo/náu/ti/ca,)/

A/de/más/ de un/ re/vól/ver/ lla/me/an/te,/ de un/ pu/ño/ ce/rra/do,/ de u/na ho/ja/ de/ ya/gru/ma,/ de u/na/ mu/cha/cha/ tris/te o a/le/gre,/

A/de/más/ de un/ rí/o/ que/ par/te el/ co/ra/zón/ de un/ mon/te?/

¿Qué es/ pa/ra us/ted/ la/ po/e/sí/a a/de/más/ de u/na/ fá/bri/ca/ de/ ju/gue/tes,/

A/de/más/ de un/ li/bro a/bier/to/ co/mo/ las/ pier/nas/ de u/na/ mu/jer,/

A/de/más/ de/ las/ ma/nos/ ca/llo/sas/ del/ o/bre/ro,/

A/de/más/ de/ las/ sor/pre/sas/ del/ len/gua/je -e/se o/cé/a/no/ sin/ fin/ to/tal/men/te/ cre/a/do/ por/ el/ hom/bre,-/

A/de/más/ de/ la/ des/pe/di/da/ de/ los/ e/na/mo/ra/dos/ en/ la/ no/che a/sal/ta/da/ por/ las/ bom/bas/ e/ne/mi/gas,/

A/de/más/ de/ las/ pe/que/ñas/ co/sas/ sin/ nom/bre y/ sin/ his/to/ria/ / /

(un/ pla/to, u/na/ si/lla, u/na/ tuer/ca, un/ pa/ñue/lo, un/ po/co/ de/ mú/si/ca en/ el/ vien/to/ de/ la/ tar/de?)/

¿Qué es/ pa/ra us/ted/ la/ po/e/sí/a a/de/más/ de un/ va/so/ de a/gua en/ la/ gar/gan/ta/ del/ se/dien/to,/

A/de/más/ de u/na/ mon/ta/ña/ de es/com/bros/ (las/ rui/nas/ de un/ vie/jo/ mun/do a/bo/li/do/ por/ la/ li/ber/tad,)/

A/de/más/ de u/na/ pe/lí/cu/la/ de/ Char/les/ Cha/plin,/

A/de/más/ de un/ pue/blo/ que en/cuen/tra a/ su/ guí/a/

y/ de un/ guí/a/ que en/cuen/tra a/ su/ pue/blo/

en/ la en/cru/ci/ja/da/ de/ la/ gran/ ba/ta/lla,/

A/de/más/ de u/na/ cei/ba/ de/rra/man/do/ sus/ flo/res/ en/ el/ ai/re/ /

mien/tras/ el/ cam/pe/si/no/ se/ sien/ta a al/mor/zar,/

A/de/más/ de un/ pe/rro/ la/drán/do/le a/ su/ pro/pia/ muer/te,/

A/de/más/ del/ re/tum/bar/ de/ los/ a/vio/nes/ al/ rom/per/ la/ ba/rre/ra/ /

del/ so/ni/do/ (Pien/so es/pe/cial/men/te/ / en/ nues/tro/ cie/lo y/

nues/tros/ hé/ro/es?)/

¿Qué es/ pa/ra us/ted/ la/ po/e/sí/a a/de/más/ de u/na/ lám/pa/ra en/cen/di/da,/

A/de/más/ de u/na/ ga/lli/na/ ca/ca/re/an/do/ por/que a/ca/ba/ de/ po/ner,/

A/de/más/ de un/ ni/ño/ que/ sa/ca u/na/ cuen/ta y/ com/pra un/ he/la/do/ de/ ma/mey,/

A/de/más/ del/ ver/da/de/ro a/mor,/ com/par/ti/do/ co/mo el/ pan/ de/ ca/da/ dí/a,/

A/de/más/ del/ ca/mi/no/ que/ va/ de/ la os/cu/ri/dad/ a/ la/ luz/ (y/ no a/ la in/ver/sa,)/

A/de/más/ de/ la/ có/le/ra/ de/ los/ que/ son/ tor/tu/ra/dos/ por/que/ /

lu/chan/ por/ la e/qui/dad/ y el/ pan/ so/bre/ la/ tie/rra,/

A/de/más/ del/ que/ res/ba/la en/ la a/ce/ra/ mo/ja/da y/ lo es/tán/ vien/do,/

A/de/más/ del/ cuer/po/ de u/na/ mu/cha/cha/ des/nu/da/ ba/jo/ la/ llu/via,/

A/de/más/ de/ los/ ca/mio/nes/ que/ pa/san/ re/ple/tos/ de/ mer/can/cí/as,/

A/de/más/ de/ las/ he/rra/mien/tas/ que/ nos/ re/cuer/dan/ u/na a/ra/ña o un/ la/gar/to,/

A/de/más/ de/ la/ vic/to/ria/ de/ los/ dé/bi/les,/

A/de/más/ de/ los/ dí/as/ y/ las/ no/ches,/

A/de/más/ de/ los/ sue/ños/ del/ as/tró/no/mo,/

A/de/más/ de/ lo/ que em/pu/ja ha/cia a/de/lan/te a/ la in/men/sa hu/ma/ni/dad?/

¿Qué es/ pa/ra us/ted/ la/ po/e/sí/a?/

Con/tes/te/ con/ le/tra/ muy/ le/gi/ble,/ pre/fe/ri/ble/men/te/ de im/pren/ta./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.