Análisis de "A Domingo Martos (mi maestro)" de Héctor Urruspuru



La/ muer/te/ del/ vie/jo/ su/rre/a/lis/ta/ se/ lo/gra/ con/ un/ tra/zo/ fir/me/
= 20 sílabas

se/gu/ro/
= 3 sílabas

u/na//ne/a/ grue/sa/ que/ la/ di/vi/de en/ for/mas/ gri/ses/
= 16 sílabas

de//li/das/ fi/lo/so//as/ cu/bis/tas/
= 12 sílabas

y/ lo/ des/per/di/ga/ lue/go en/ cien/tos/ de ho/jas/ o/cres/
= 14 sílabas

so/bre/ los/ San/tos/ Lu/ga/res/ su/ tie/rra/ pe/que/ña/
= 14 sílabas

al/ la/do/ del/ cie/lo/ sie/na/ de/ Sa/enz/ Pe/ña./
= 13 sílabas

Se/ le/ di/ce al/ o/í/do/ /
= 8 sílabas

que/ su a/mor/ es/tá en/te/rra/do en/ a/ta/úd/ de/ mim/bre/
= 14 sílabas

con/ e/sen/cias/ per/fu/ma/das/ por/ siem/pre/
= 11 sílabas

y/ que/ por/ él/ que/ va ha/cia a//
= 9 sílabas (8 + 1)

no ha/brá/ pla/ñi/de/ras/ ni/ lu/nas/ ro/jas/
= 11 sílabas

ni/ mi/ra/das/ a/ma/ri/llas/
= 8 sílabas

ni/ jue/gos/ de/ nai/pes/ tai/ma/dos/ mor/ta/les./
= 12 sílabas

La/ muer/te/ del/ vie/jo/ su/rre/a/lis/ta/
= 11 sílabas

se/ con/ti/nua/rá en/ la/ voz/ de A/cos/ta/ ()/
= 11 sílabas

que/ des/de/ la/ cár/cel/ bo/rra/cho hu/mi/lla/do en/ a/zul/ e/léc/tri/co y/ frí/o/
= 20 sílabas

di// co/mo a/quel:/ “En/ cual/quier/ mo/men/to,/ / me//ja/ro y/ me/ vue/lo.”.../
= 19 sílabas

En/ la/ fo/sa/ más/ po/bre/
= 7 sílabas

el/ vie/jo/ su/rre/a/lis/ta/ de/ cuer/po/ li/via/no y/ ra/mas/ se/cas/
= 18 sílabas

per/mi/ti// que el/ vien/to/ que/ sus/ten/ta a/ pe//ca/nos/ ne/gros/
= 17 sílabas

pa/se i/ri/sa/do en/tre e/llas/ las/ ra/mas/ de o/ro/
= 12 sílabas

se/ vuel/va/ so/ni/do y/ se/a:/
= 8 sílabas

los/ al/go/do/na/les/ y/ los/ o/bre/ros/
= 11 sílabas

las/ co/plas/ de/ vi/ni/lo/ /
= 8 sílabas

los/ so/ne/tos/ de/ ta/lla/da/ ma/de/ra/
= 11 sílabas

los/ a/no/che/ce/res/ de es/ta/tuas/ de/ pie/dra/
= 12 sílabas

los/ po/e/mas/ en/ la/ Ru/sia es/te/pa/ria/
= 11 sílabas

las/ gi/ne/bras/ de/ fue/gos/ blan/cos/
= 9 sílabas

... las/ gi/ne/bras/ de/ fue/gos/ blan/cos/
= 9 sílabas

por/ él/ ser/vi/das/
= 5 sílabas

“Lec/ción//me/ro u/no”:/ /
= 7 sílabas

“pa/ra/ co/men/zar/ a en/ten/der/ el/ ca/mi/no/ de/ las/ le/tras,.../ /
= 17 sílabas

lec/ción//me/ro u/no”.../
= 6 sílabas


La/ muer/te/ del/ vie/jo/ su/rre/a/lis/ta/
= 11 sílabas

(co/lum/na//ri/ca en/ el/ ai/re)/
= 9 sílabas

tor/na a/ las/ ma/nos/ del/ po/e/ta un/ tan/to/ más/ so/las/
= 14 sílabas

lo o/bli/ga a/ brin/dar/ con/ el/ va//o/
= 10 sílabas

lo u/bi/ca en/ u/na a/ve/ni/da in/men/sa/ fi/nal/ y/ so/li/ta/ria/
= 17 sílabas

en/ la/ ma/dru/ga/da/ na/cien/te/ la/ del/ sur/gen/te/ do/lor./
= 17 sílabas (16 + 1)


Y/ de/ los/ ba/res/ en/ in/vier/no/
= 9 sílabas

nos/ va/ lle/gar/ su/ pa/la/bra a/le/gre/
= 10 sílabas

que/ di/rá:/ “Se/ñor/
= 6 sílabas (5 + 1)

so/mos/ e/sen/cia/ de e/le/va/das/ tra/ve//as/
= 13 sílabas

y/ nues/tros/ sue/ños/
= 5 sílabas

nues/tros/ sue/ños/ nau/fra/gan/ ha/cia a/rri/ba.”.../
= 11 sílabas






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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.