Análisis de "A México" de José Herrera Petere



¡Oh/ cla/ri/dad/ que/ ve/í/a,/ /
= 9 sílabas

oh/ dul/zu/ra/ que a/ca/ba/ba/ /
= 9 sílabas

en//xi/co!/
= 3 sílabas (4 - 1)


Hay/ sen/ti/mien/tos/
= 5 sílabas

que/ cor/tan/ las/ es/pe/ran/zas./
= 8 sílabas

Te/ vi/ co/mo/ ro/ca/ que/da/
= 8 sílabas

-¡las/ cla/ri/da/des/ pa/sa/das-!/
= 8 sílabas

a/ ti, a/mi/ga, a/mi/ga, a/mi/ga/
= 8 sílabas

-¡Las/ cla/ri/da/des/ que a/ma/ba-!/
= 8 sílabas


En//xi/co, en/ las/ al/tu/ras/ /
= 9 sílabas

se/ per/die/ron/ las/ ma/ña/nas./ /
= 9 sílabas

En//xi/co, en/ los/ jar/di/nes/ /
= 9 sílabas

se/ per/die/ron/ las/ pa/la/bras./ /
= 9 sílabas

¡Oh al/tu/ras/ de/ pla/ta/ frí/a,/ /
= 9 sílabas

oh a/mi/ga/ de/ pla/ta a/mar/ga!/
= 8 sílabas


¡Oh/ lu/ces/ las/ que/ ve/í/a!/ /
= 9 sílabas

¡Jar/di/nes,/ al/bo/res,/ na/da!/
= 8 sílabas



Þ

Lo/ que/ se/ ve/ con/ los/ o/jos/ /
= 9 sílabas

y/ se/ pier/de es/ u/na i/de/a/ /
= 9 sílabas

que a/ ve/ces/ ha/ de/ te/ner/nos/ /
= 9 sílabas

a/he/rro/ja/dos/ de/ ca/de/nas./ /
= 10 sílabas

A/ ve/ces/ ha/ de/ ser/ a/gua/ /
= 9 sílabas

en/ u/na/ man/sa ar/bo/le/da/ /
= 9 sílabas

de/ sue/ños./
= 3 sílabas


A/ ve/ces/ ha/ de/ ser/ mon/te/ /
= 9 sílabas

de/ más/ a/llá/ de/ la/ nie/bla./ /
= 9 sílabas

A/ ve/ces/ ha/ de/ ser/ nu/be/ /
= 9 sílabas

lo/ que/ se/ ve/ con/ los/ o/jos/ /
= 9 sílabas

y/ se/ pier/de:/ nu/be, i/de/a./
= 8 sílabas



Þ

Quí/se/te/ co/mo/ te/ qui/se/ /
= 9 sílabas

por/ las/ ne/gras/ chi/me/ne/as,/ /
= 9 sílabas

quí/se/te/ co/mo/ te/ qui/se/
= 8 sílabas

por/ las/ te/rra/zas/ sin/ puer/tas:/
= 8 sílabas

so/bre u/na/ ne/gra/ ven/ta/na/
= 8 sílabas

ha//a u/na/ pal/ma/ ne/gra,/
= 8 sílabas

u/na/ ban/de/ra/ de/ lu/to/
= 8 sílabas

que/ ce/rró/ to/das/ las/ puer/tas,/
= 8 sílabas

u/na/ ban/de/ra/ de/ san/gre/
= 8 sílabas

que/ que// las/ chi/me/ne/as,/
= 8 sílabas

u/na/ ban/de/ra/ de/ vien/to/
= 8 sílabas

que/ tra/jo el/ sol/ de/ la/ gue/rra./
= 8 sílabas

Quí/se/te/ co/mo/ te/ qui/se,/ /
= 9 sílabas

/xi/co a/mi/go,/ sin/ puer/tas./
= 8 sílabas



Þ

Cum/bres/ que/ tu/vie/ran/ a/las,/ /
= 9 sílabas

nie/blas/ que/ tu/vie/ran/ pies;/ /
= 9 sílabas (8 + 1)

en/tre/ cum/bre y/ nie/bla//a,/ /
= 9 sílabas

fan/tas/ma o//qui/na:/ ser./
= 8 sílabas (7 + 1)


¡Oh/ co/lo/res/ de/ la es/pe/cie,/ /
= 9 sílabas

ni/ño/ do/ra/do,/ mu/jer!/ /
= 9 sílabas (8 + 1)

En/tre/ mu/jer/ y/ ca/be/za,/
= 8 sílabas

cum/bre/ que/ tu/vie/ra/ pies./
= 8 sílabas (7 + 1)


En/tre/ las/ a/las/ de/ nie/bla,/ /
= 9 sílabas

lla/ma/ que/ tu/vie/ra/ sed./
= 8 sílabas (7 + 1)


So/bre/ la/ sed,/ la/ dis/tan/cia,/ /
= 9 sílabas

so/bre/ la/ dis/tan/cia, hiel./ /
= 8 sílabas (7 + 1)

Cum/bres/ de/ nie/bla y/ de/ tiem/po,/ /
= 9 sílabas

¡Mé/xi/co/ ya/ no/ se/ ve!/
= 8 sílabas (7 + 1)






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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.