Análisis de "La lección de anatomía de Rembrandt-tulp" de José Hierro

Los/ tiem/pos/ cam/bian,/ Rem/brand/t./ No es/ pre/ci/so/
rom/per/ el/ co/co:/ no hay/ que/ ser/ vio/len/to./
Có/ja/se a un/ vi/vo, al/ que/ sin/ pre/vio a/vi/so/
se/ le in/yec/ta en/ las/ ve/nas/ un/ pig/men/to./
El/ con/tras/te,/ ni/ rau/do/ ni/ re/mi/so,/
lle/ga has/ta el/ a/rra/bal/ del/ pen/sa/mien/to./
(Los/ ,/ ob/ser/van/do/ la/ pan/ta/lla/
a/plau/den/ si el/ pa/cien/te/ se/ des/ma/ya)./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.