Análisis de "Grillo y cuna" de Matilde Alba Swann
De un/ bos/que/ don/de/ cre/cen/ /
= 8 sílabas
no/más/
= 3 sílabas (2 + 1)
cu/nas,/ mi/ ma/dre/ /
= 6 sílabas
cor/tó un/ co/lum/pio/ dul/ce,/ /
= 8 sílabas
ma/du/ro/ pa/ra el/ tiem/po/ pri/me/ro/ /
= 11 sílabas
de/ mi in/fan/cia./ /
= 5 sílabas
Jun/tó/ flo/res/ de/ lu/na/ dor/mi/das/ /
= 11 sílabas
en/ el/ a/gua,/ mi/ ma/dre/ /
= 8 sílabas
y/ me/ las/ tra/jo,/ /
= 6 sílabas
con/ un/ a/zul/ si/len/cio/ /
= 8 sílabas
ro/ba/do/ de al/gún/ sue/ño/ de/ rí/o/ /
= 11 sílabas
a/ ser/ mi/ can/to./
= 5 sílabas
El/ vien/to en/ton/ces/ i/ba/ /
= 8 sílabas
sil/ban/do/ /
= 4 sílabas
co/mo un/ hom/bre/ /
= 5 sílabas
que/ vuel/ve/ del/ tra/ba/jo,/ /
= 8 sílabas
mi/ pa/dre,/ co/mo un/ a/la/ de/ vien/to/ /
= 11 sílabas
sa/cu/dí/a/
= 4 sílabas
las/ ra/mas/ a/ su/ pa/so,/
= 7 sílabas
y a/ ve/ces/ su/ la/ti/do/ tem/pra/no,/ /
= 11 sílabas
más/ tem/pra/no/ /
= 5 sílabas
que el/ bron/ce a/ún,/ des/per/ta/ba/
= 8 sílabas
ta/ñen/do/ /
= 4 sílabas
cam/pa/na/rios./
= 4 sílabas
El/ sol/ /
= 4 sílabas (3 + 1)
co/mo un/ a/bue/lo/ de in/cen/dio/ /
= 9 sílabas
nos/ de/cí/a/ /
= 5 sílabas
su/ cuen/to/ ca/da/ dí/a/ ,/ de/ luz,/
= 11 sílabas (10 + 1)
en/ la/ ven/ta/na,/
= 5 sílabas
y el/ te/cho, y/ las/ pa/re/des,/ y el/ huer/to/
= 10 sílabas
y/ la/ pa/lo/ma/ y el/ pa/tio,/ /
= 9 sílabas
y/ la/ ma/ña///a/brí/an/ en/ el/ pu/ño/ do/ra/do/ /
= 17 sílabas
de un/ du/raz/no./
= 4 sílabas
Mi/ pa/dre/
= 3 sílabas
sem/bró/ gri/llos/
= 4 sílabas
de/ suer/te en/ los/ rin/co/nes,/
= 7 sílabas
más/ po/bres/ de/ la/ ca/sa./
= 7 sílabas
De/ no/che/ nos/ can/ta/ban/ /
= 8 sílabas
per/dón/ /
= 4 sílabas (3 + 1)
por/ to/do el/ ham/bre/ del/ dí/a/ /
= 9 sílabas
y/ pro/me/tí/an/
= 5 sílabas
es/pi/gas/ y/ ra/ci/mos/ /
= 8 sílabas
que a/ca/so/ ma/du/ra/ron/ des/pués,/ /
= 11 sílabas (10 + 1)
cuan/do/ fue/ tar/de./
= 5 sílabas
A/sí/ cre/cí,/ los/ se/res/
= 7 sílabas
de/ llu/via/ me/ lle/va/ron/ con/si/go/ /
= 11 sílabas
a/ to/das/ par/tes/
= 5 sílabas
Fui/ la/gri/ma en/ el/ llan/to/ del/ sau/ce,/
= 10 sílabas
fui/ dia/man/te/
= 4 sílabas
que/bra/do en/ las/ ra/í/ces/ frus/tra/das/ /
= 11 sílabas
de al/gun/ bar/co./
= 4 sílabas
De/ tar/de/ des/ci/fra/ba/ se/ña/les/ en/ el/ cie/lo/
= 14 sílabas
mi/ ma/dre,/ /
= 4 sílabas
por/ las/ no/ches,/
= 4 sílabas
mi/ pa/dre/ me al/can/za/ba/ la/ voz/ /
= 11 sílabas (10 + 1)
de/ mis/ a/bue/los,/ en/ u/na/ /
= 9 sílabas
re/mem/bran/za/ ter/nu/ra/ /
= 8 sílabas
con/ los/ o/jos/ /
= 5 sílabas
ca/lla/dos,/ /
= 4 sílabas
y/ las/ ma/nos/ dor/mi/das/ /
= 8 sílabas
jun/to al/ fue/go;/ /
= 5 sílabas
a/sí/ cre/cí./
= 5 sílabas (4 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
