Análisis de "Villa Cortés" de Mayamérica Cortez

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Y al/ vol/ver/ la/ vis/ta/
el/ re/ga/lo/ se/ vis/lum/bra,/ se/ to/ca/
en/ su/ ver/ti/ca/li/dad/ pal/pi/tan/te, in/tra/du/ci/ble./
¡Ah,/ la/ luz/ en/tre/ los/ plie/gues/ de/ la/ som/bra!/

Tor/ne/ces/ den/tro/ de/ la/ ri/gi/dez/
de es/tas/ lí/ne/as/ de/te/rio/ra/das/
a/brup/tas/ y/ fi/lo/sas/
cor/tan/do el/ an/ti/guo/ pla/cer/
de/ los/ es/pa/cios/ a/bier/tos/
de/ las/ ven/ta/nas/ cua/dran/gu/la/res/
per/di/das/ en/ su/ pro/pia e/xis/ten/cia./

Ca/ra/ pe/ga/da al/ cris/tal/ de a/que/lla/ ven/ta/na/
en/ la/ ca/sa/ des/de/ la/ cual/
tu/ ma/no/ len/ta/ se/ mue/ve/
en/ un/ 'a/diós'/ .../ /
o/ tal/ vez/ .../ en/ u/na/ 'bien/ve/ni/da.'/

Y es/ que/ / i/ni/cio el/ re/gre/so/ con/ más/ /
fre/cuen/cia/ de/ lo/ que/ yo/ mis/ma/ quie/ra ad/mi/tir/ /
con/ el/ pol/vo/ de/ mis/ ca/mi/nos/
          con/ mis/ cer/cos/ y/ gua/ru/mos/
                    mis/ cei/bas/ y a/ma/tes/
y el/ co/ra/zón/ brin/ca/ los/ cer/cos/ de/ los/ po/tre/ros/
y/ co/rre/ lo/co/ por/ los/ pas/ti/za/les.../ co/mo un/ po/tro/
          ce/rra/je/ro y/ ju/gue/tón./

Y es/ el/ ru/mor/ de es/te/ rí/o/
que/ se/ me an/to/ja/ La/ Vi/da/ mis/ma/
tre/pi/dan/te, a/gua/ sal/ta/ri/na/ ba/ñan/do/ mi/ nos/tal/gia./


Y es/ que/ mis/ o/jos/ se/ de/tu/vie/ron/
des/me/su/ra/da/men/te a/bier/tos/
cuan/do e/lla/ −La/ Vi/da;2278#&/ se a/so/mó a/ las/ pu/pi/las/
del/ ni/ño/ que/ siem/pre/ so/mos./

Por/que es/ La/ Vi/da/ la/ que/ se hi/zo/ 'gran/de.'/
Es/ La/ Vi/da/ que/ cre/ce y/ se/ nos/ an/to/ja/
gi/gan/tes/ca/ pa/ra/ nues/tra es/ta/tu/ra/
por/que us/ted/ y/ yo, a/bue/lo,/ se/gui/mos/ sien/do/ ni/ños/
ju/gan/do/ con/ el/ al/ba/ y a/pe/dre/an/do/ los/ re/cuer/dos./
−al/gu/nas/ ve/ces/ tam/bién/ a/pe/dre/a/ba/mos/ los/ man/gos;2278#&/
          ¿Re/cuer/da?/

Y/ co/rre/mos/ co/mo an/tes/ /
de/trás/ de/ las/ ma/ri/po/sas/ y/ lu/ciér/na/gas/
y/ cre/e/mos/ a/tra/par/ la/ di/cha/
al/ sen/tir/ su/ tré/mu/lo a/le/te/ar/ en/tre/
las/ ma/ne/ci/tas/ se/mi/ce/rra/das./

Pe/ro/ des/pués/ se/pa/ra/mos/ los/ de/di/tos/ len/ta/men/te/
y/ nos/ da/mos/ cuen/ta/ que/ La/ Vi/da/ cre/ció/
y/ no/ nos/ mi/ra/ mas/ co/mo/ los/ ni/ños/ que/ so/mos/
−por/que a al/guien/ se/ le o/cu/rrió/ /
dar/nos/ el/ mo/te/ de 'a/dul/tos;2278#&'/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.