Análisis de "Explico algunas cosas" de Pablo Neruda

PRE/GUN/TA/RÉIS:/ Y/ dón/de es/tán/ las/ li/las?/
Y/ la/ me/ta/fí/si/ca/ cu/bier/ta/ de a/ma/po/las?/
Y/ la/ llu/via/ que a/ me/nu/do/ gol/pe/a/ba/
sus/ pa/la/bras/ lle/nán/do/las/
de a/gu/je/ros/ y/ pá/ja/ros?/

Os/ voy/ a/ con/tar/ to/do/ lo/ que/ me/ pa/sa./

Yo/ vi/ví/a en/ un/ ba/rrio/
de/ Ma/drid,/ con/ cam/pa/nas,/
con/ re/lo/jes,/ con/ ár/bo/les./

Des/de a/llí/ se/ ve/í/a/
el/ ros/tro/ se/co/ de/ Cas/ti/lla/
co/mo un/ o/cé/a/no/ de/ cue/ro./
Mi/ ca/sa e/ra/ lla/ma/da/
la/ ca/sa/ de/ las/ flo/res,/ por/que/ por/ to/das/ par/tes/
es/ta/lla/ban/ ge/ra/nios:/ e/ra/
u/na/ be/lla/ ca/sa/
con/ pe/rros/ y/ chi/qui/llos./
Ra/úl,/ te a/cuer/das?/
Te a/cuer/das,/ Ra/fa/el?/
Fe/de/ri/co,/ te a/cuer/das/
de/ba/jo/ de/ la/ tie/rra,/
te a/cuer/das/ de/ mi/ ca/sa/ con/ bal/co/nes/ en/ don/de/
la/ luz/ de/ ju/nio a/ho/ga/ba/ flo/res/ en/ tu/ bo/ca?/
Her/ma/no, her/ma/no!/
To/do/
e/ran/ gran/des/ vo/ces,/ sal/ de/ mer/ca/de/rí/as,/
a/glo/me/ra/cio/nes/ de/ pan/ pal/pi/tan/te,/
mer/ca/dos/ de/ mi/ ba/rrio/ de Ar/güe/lles/ con/ su es/ta/tua/
co/mo un/ tin/te/ro/ pá/li/do en/tre/ las/ mer/lu/zas:/
el/ a/cei/te/ lle/ga/ba a/ las/ cu/cha/ras,/
un/ pro/fun/do/ la/ti/do/
de/ pies/ y/ ma/nos/ lle/na/ba/ las/ ca/lles,/
me/tros,/ li/tros,/ e/sen/cia/
a/gu/da/ de/ la/ vi/da,/
pes/ca/dos/ ha/ci/na/dos,/
con/tex/tu/ra/ de/ te/chos/ con/ sol/ frí/o en/ el/ cual/
la/ fle/cha/ se/ fa/ti/ga,/
de/li/ran/te/ mar/fil/ fi/no/ de/ las/ pa/ta/tas,/
to/ma/tes/ re/pe/ti/dos/ has/ta el/ mar./

Y u/na/ ma/ña/na/ to/do es/ta/ba ar/dien/do/
y u/na/ ma/ña/na/ las/ ho/gue/ras/
sa/lí/an/ de/ la/ tie/rra/
de/vo/ran/do/ se/res,/
y/ des/de en/ton/ces/ fue/go,/
pól/vo/ra/ des/de en/ton/ces,/
y/ des/de en/ton/ces/ san/gre./
Ban/di/dos/ con/ a/vio/nes/ y/ con/ mo/ros,/
ban/di/dos/ con/ sor/ti/jas/ y/ du/que/sas,/
ban/di/dos/ con/ frai/les/ ne/gros/ ben/di/cien/do/
ve/ní/an/ por/ el/ cie/lo a/ ma/tar/ ni/ños,/
y/ por/ las/ ca/lles/ la/ san/gre/ de/ los/ ni/ños/
co/rrí/a/ sim/ple/men/te,/ co/mo/ san/gre/ de/ ni/ños./

Cha/ca/les/ que el/ cha/cal/ re/cha/za/rí/a,/
pie/dras/ que el/ car/do/ se/co/ mor/de/rí/a es/cu/pien/do,/
ví/bo/ras/ que/ las/ ví/bo/ras/ o/dia/ran!/

Fren/te a/ vo/so/tros/ he/ vis/to/ la/ san/gre/
de Es/pa/ña/ le/van/tar/se/
pa/ra a/ho/ga/ros/ en/ u/na/ so/la o/la/
de or/gu/llo y/ de/ cu/chi/llos!/

Ge/ne/ra/les/
trai/do/res:/
mi/rad/ mi/ ca/sa/ muer/ta,/
mi/rad/ Es/pa/ña/ ro/ta:/
pe/ro/ de/ ca/da/ ca/sa/ muer/ta/ sa/le/ me/tal/ ar/dien/do/
en/ vez/ de/ flo/res,/
pe/ro/ de/ ca/da hue/co/ de Es/pa/ña/
sa/le Es/pa/ña,/
pe/ro/ de/ ca/da/ ni/ño/ muer/to/ sa/le un/ fu/sil/ con/ o/jos,/
pe/ro/ de/ ca/da/ cri/men/ na/cen/ ba/las/
que os/ ha/lla/rán/ un/ dí/a el/ si/tio/
del/ co/ra/zón./

Pre/gun/ta/réis/ por/ qué/ su/ po/e/sí/a/
no/ nos/ ha/bla/ del/ sue/ño,/ de/ las/ ho/jas,/
de/ los/ gran/des/ vol/ca/nes/ de/ su/ pa/ís/ na/tal?/

Ve/nid/ a/ ver/ la/ san/gre/ por/ las/ ca/lles,/
ve/nid/ a/ ver/
la/ san/gre/ por/ las/ ca/lles,/
ve/nid/ a/ ver/ la/ san/gre/
por/ las/ ca/lles!/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.