Análisis de "Los cinco niños del mar" de Santiago Azar



Las/ en//as/ de/ cin/co/ ni/ños/ es/tán/ so/nan/do en/ el/ mar,/
= 17 sílabas (16 + 1)

los/ cas/ti/llos/ de a/re/na en/ la o/ri/lla y/
= 11 sílabas (10 + 1)

las/ ca/mi/si/tas/ blan/cas/ que/ fla/me/an/ can/tan/do./
= 14 sílabas

Pe/que/ños/ dien/tes/ son//en/ con/ la es/pu/ma y/ la/ ga/vio/ta,/
= 16 sílabas

co/rren/ so/bre/ las/ o/las/ co/mo un/ bar/qui/to/ de/ pa/pel/
= 16 sílabas (15 + 1)

que/ na/ve/ga en/ el/ vien/to/ y en/ la/ bo/ca/ del/ pan./
= 14 sílabas (13 + 1)

Cin/co/ ni/ños/ to/ma/dos/ de/ la/ ma/no/ me ha/cen/ gi/rar,/
= 16 sílabas (15 + 1)

ca/be/llos/ ru/bios,/ mo/re/nos/ y/ co/ra/zo/nes/ de/ man/jar/
= 17 sílabas (16 + 1)

ro/de/an/ a/ la/ vi/da/ con/ un/ can/to/ de in/fan/cia a/zul./
= 16 sílabas (15 + 1)

A/llá/ vie/ne/ la/ ma/re/a y/ su or/ques/ta/ fa/tal,/
= 14 sílabas (13 + 1)

el/ pez/ ar/dien/do,/ la/ ca/ra/co/la/ des/nu/da,/
= 13 sílabas

el/ ru/gi/do/ de/ cien/ ba/lle/nas/ co/gien/do/ la o/la./
= 14 sílabas

A/llá/ vie/ne/ la/ ma/re/a/ y u/na/ go/ta/ de/ san/gre,/
= 15 sílabas

el/ fon/do os/cu/ro, el/ llan/to/ de/ la a/re/na,/
= 11 sílabas

la/ sa/li/va/ de/ la/ lu/na/ que/ que// dor/mi/da./
= 14 sílabas

Cin/co/ ni/ños/ co/rrie/ron/ ha/cia el/ mar,/
= 11 sílabas (10 + 1)

las/ ca/mi/si/tas/ blan/cas/ han/ muer/to/ y han/ de es/pe/rar/
= 15 sílabas (14 + 1)

el/ la/dri/do/ de/ la/ no/che/ pa/ra/ vol/ver/ a/ tie/rra./
= 15 sílabas






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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.